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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第三章 第2节指数扩充及其运算性质(第1课时)目标导学 北师大版必修1

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2.1 指数概念的扩充1.了解整数指数幂的概念.2.理解分数指数幂的概念,掌握分数指数形式与根式形式的互化.3.了解无理数指数幂和实数指数幂的概念.1.整数指数幂an=(n∈N+),a0=____(a≠0),a-n=____(a≠0,n∈N+).【做一做 1-1】 π0等于( ). A.0 B.π C.1 D.2π【做一做 1-2】 -4=__________.2.分数指数幂(1)定义:给定正实数 a,对于任意给定的整数 m,n(m,n 互素),存在____的正实数b,使得 bn=____,那么 b 叫作 a 的次幂,记作 b=____.它就是分数指数幂. 分数指数幂不是个 a 相乘,实质上是关于 b 的方程 bn=am的解.(2)写成根式形式:=____,=____(其中 a>0,m,n∈N+,且 n>1).(3)结论:0 的正分数指数幂等于_________,0 的负分数指数幂________.【做一做 2-1】 等于( ).A. B. C. D.【做一做 2-2】 等于( ).A. B. C. D.3.无理数指数幂一般地,无理数指数幂 aα(a>0,α 是无理数)是一个确定的____. 指数的扩充过程:(1)规定了分数指数幂的概念后,指数概念就实现了由整数指数幂向有理数指数幂的扩充.(2)规定了无理数指数幂后,指数概念就由有理数指数幂扩充到了实数指数幂.【做一做 3】 计算:(1);(2);(3).答案:1.1 【做一做 1-1】 C【做一做 1-2】 162.(1)唯一 am (2) (3)0 没有意义【做一做 2-1】 D【做一做 2-2】 A3.实数【做一做 3】 (1) (2) (3)1.为什么分数指数幂的定义中规定 b 为正实数?剖析:由整数指数幂的规定知,当 a>0 时,对任意整数 m,总有 am>0.若 b=0,当 n为正整数时,bn=0,此时 bn≠am;当 n 为负整数或零时,bn无意义,bn=am无意义.若 b<0,当 n 为奇数时,bn<0,此时 bn≠am;当 n 为偶数时,虽然 bn=am成立,但此时,0>b≠>0.因此规定 b>0.2.为什么分数指数幂的定义中规定整数 m,n 互素?剖析:如果没有这个规定将导致幂的运算结果出现矛盾.例如:中,底数 a∈R, 当a<0 时,<0,而如果把写成,有两种运算:一是=就必须 a≥0;二是=,在 a<0 时,的结果大于 0,与<0 相矛盾.所以规定整数 m,n 互素.题型一 用分数指数幂表示正实数【例 1】 把下列各式中的 b 写成分数指数幂的形式(b>0):(1)b3=4;(2)b-2=5;(3)bm=32n(m,n∈N+).反思:将 bk=d 中正实数 b 写成分数指数幂的形式时,主要依据分数指数幂的意...

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