电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第一章第2节位置变化的描述 位移目标导学 教科版必修1

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第一章第2节位置变化的描述 位移目标导学 教科版必修1_第1页
1/3
【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第一章第2节位置变化的描述 位移目标导学 教科版必修1_第2页
2/3
【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第一章第2节位置变化的描述 位移目标导学 教科版必修1_第3页
3/3
2.位置变化的描述——位移答案:(1)位置的变化 (2)运动路径 (3)有向线段 (4)位置 (5)方向 (6)大小 (7)平行四边形1.确定位置的方法(1)位置:物体所在的具体点.(2)坐标系① 物理意义:在参考系上建立适当的坐标系,可以定量地描述质点所在的位置及其位置的变化.② 一维坐标系适用于描述物体做匀速直线运动的情况.③ 描述物体在某一平面内的运动时用平面直角坐标系.④ 描述物体在三维空间内的运动时用空间直角坐标系.点技巧 如何建立合适的坐标系(1)建立哪一种坐标系首先要看物体是在直线上、平面内还是空间内运动.(2)建坐标系时一定要明确坐标原点的位置,规定好正方向及合适的单位长度,并明确坐标的单位.【例 1】一个小球从距地面 4 m 高处下落,被地面弹回,在距地面 1 m 高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方 2 m 处,以向下方向为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落 地点、接住点的位置坐标分别是( )A.2 m,-2 m,-1 mB.-2 m,2 m,1 mC.4 m,0,1 mD.-4 m,0,-1 m解析:根据题意可以建立如图所示的坐标系,其中 A 点为抛出点,坐标为-2 m;B 点为坐标原点;D 点在地面上,坐标为 2 m;C 点为接住点,坐标为 1 m.所以选项 B 正确.答案:B2.位移和路程(1)路程质点实际运动路径的长度,叫路程.请注意路程只有大小.(2)位移① 从初位置指向末位置的有向线段,叫位移.② 位移表示物体(或质点)位置的变化.③ 位移的大小:初末位置间线段的长度.④ 位移的方向:由初位置指向末位置.(3)位移和路程的区别和联系1路程位移区别意义表示质点运动轨迹的长度表示质点位置的变化大小按照实际运动路径计算长度等于初末位置间的距离方向无方向由初位置指向末位置联系(1)都有长度(2)同一过程中,位移不一定等于路程,在单向直线运动中,位移的大小才等于路程辨误区 区分位移和路程路程是标量而位移是矢量,无论在任何情况下二者都不会相等,只是在某些特殊情况下二者的大小才相等.初学矢量往往容易忽略其方向,在求解问题时往往只求出其大小,而不说明其方向,这是不正确的.【例 2】从高 5 m 处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面碰后弹起上升到高为 2 m处被接住,则这段过程中( )A.小球的位移大小为 3 m,方向竖直向下,路程为 7 mB.小球的位移大小为 7 m,方向竖直向上,路程为 7 mC.小球的位移大小为 3 m,方...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第一章第2节位置变化的描述 位移目标导学 教科版必修1

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部