【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第一章第4节实验 用打点计时器测速度目标导学 新人教版必修1

4 实验：用打点计时器测速度课堂合作探究问题导学一、打点计时器的原理及使用活动与探究 11．电磁打点计时器使用低压交流电源工作，能不能使用直流电源？为什么？2．从原理上考虑，电火花计时器跟电磁打点计时器相比，哪个误差可能会更小？3．关于打点计时器的使用说法正确的是（ ）A．电磁打点计时器使用的是 6 V 以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．电源的电压越高，打点的时间间隔就越小迁移与应用 1打点计时器在纸带上的点迹，直接记录了（ ）A．物体运动的时间B．物体在不同时刻的位置C．物体在不同时间内的位移D．物体在不同时刻的速度（1）两种计时器使用的都是交流电源，当电源的频率为 50 Hz 时，都每隔 0.02 s 打一次点。不过它们使用的工作电压不同，电磁打点计时器的工作电压在 6 V 以下，电火花计时器的工作电压是 220 V。（2）电火花计时器工作时，纸带运动时受到的阻力比较小，实验误差也就比较小。（3）实验时，将打点计时器固定在桌子上，以免在拉纸带时晃动它，并要轻轻试拉纸带，应无明显阻滞现象，同时复写纸应该能随纸带的移动而移动。必要时，可通过定位轴的前后移动来调节复写纸的位置。（4）若纸带上出现双点或漏点现象，可通过适当调整振动片的长度予以纠正；若纸带上出现拖痕和点迹不清，应调整振针长度。二、实验步骤活动与探究 21．某学生在用打点计时器做“用打点计时器测速度”的实验，如图所示，其中有错误与不妥之处，请把它找出来。2．实验前打点计时器是否需要固定？为什么？如果需要固定，固定前应如何做？3．你认为使用打点计时器时，通电和拉纸带的顺序应是什么？手拉纸带的速度应快些还是慢些？为什么？4．打点计时器能否工作较长时间？打点之后有必要立即关闭电源吗？迁移与应用 2使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：（1）在如下基本步骤中，正确的排列顺序为______。A．把电火花计时器固定在桌子上B．安装纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通 220 V 交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点（2）在安装纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在______上，还要检查______是否夹在纸带之间。实验步骤（1）了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上。（2）把电磁打点计时器的两个接线柱用导线与 6 V 的低压交流电源的接线柱相连接，让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸的下...