第四单元11 廉颇蔺相如列传学习目标1
积累文言常用词,培养文言语感
学习课文善于剪裁和组织材料的特点以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法
认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养以大局为重的爱国主义精神
自主认知一、整体感知1
熟读课文,给课文中的三个故事各加一个小标题,并能准确复述
梳理文中的文言知识
二、自练自测1
给下列加点字注音
臣等不肖( ) 刎颈之交( ) 舍广成传( ) 缪贤舍人( )见臣列观( ) 相如虽驽( ) 臣语曰( ) 使人遗赵王书( )睨柱( )秦王不怿( )2
本文节选自《史记》,作者 ,字 ,是 时期著名的 家、 家、 家
《史记》原名《 》,是我国第一部 体通史,全书共 篇,包括 、 、 、 、
记载了从 到 太初 四 年 约 年 的 历 史
鲁 迅 先 生 曾 赞 誉 《 史 记 》 为 “ ,
解释下列加点的词
① 乃辞谢( ) ②从径道亡( ) ③间至赵矣( ) ④臣请就汤镬( )⑤ 左右皆靡( ) ⑥为赵王寿( ) ⑦秦王竟酒( ) ⑧位在廉颇之右( )⑨ 一介之使( ) ⑩徒以口舌为劳( )三、质疑问难请将预习本文过程中的疑问写在下面,并在小组内部讨论解决
文章以记述蔺相如为主,为什么开篇介绍人物履历时将廉颇置于蔺相如之前
相如奉璧使秦一节是按怎样的层次来叙述的
这样的布局有什么好处
作者是怎样描写秦王的
哪些属于正面描写
哪些属于侧面描写
本文第 12 段已将“完璧归赵”故事叙述完毕,为什么作者在它后面又加上“秦亦不以城予1赵,赵亦终不予秦璧”
历来史笔求简
试比较下面两组话,说说哪一种写法好
(1)① 宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使
”王问:“何以知之
”对曰:“臣尝有罪……臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使
”②宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如勇而有谋,宜可使
