【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014 学年高中地理 第三章 防灾与救灾教案 新人教版选修 5第一节自然灾害的监测与防御(教师用书独具)●课标要求 1
举例说出中国防灾减灾的主要成就
2.举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用
3.展望人类利用高科技趋利避害的远景
●课标解读1.依据台风监测实例,说明 RS、GIS 等地理信息技术手段的特点和应用环节
2.依据北川遥感图片资料,描述受灾区的损失状况,能正确判断堰塞湖的分布地点,说明堰塞湖的形成过程
3.通过唐家山堰塞湖的救援案例,说明 RS、GIS 在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用
4.通过救援案例,学生学会从文字、图片等材料中获取有效信息并会应用信息解决实际问题
5.通过讨论,展望人类利用高科技趋利避害的远景,树立正确的人地关系观点
(教师用书独具)●新课导入建议出示 2012 年 10 月 27 日第 23 号台风“山神”的卫星影像图,通过提问学生该卫星影像图是如何获得的导入本节课
或用下列一幅漫画导入新课1●教学流程设计⇒⇒⇓⇐⇐⇐ ⇓课 标 解 读重 点 难 点1
从自然灾害监测系统的构成和建立,体会随着技术进步,自然灾害的发生、发展过程可以逐步为人们所监测
基于遥感和 GIS 监测、分析技术的特点,理解灾前、灾中和灾后对灾害监测的重要性和其应用前景
树立客观面对灾害的基本观点,说明灾害防御的可能性和减灾效果
地理信息系统在防灾减灾中的作用(重难点)自然灾害监测系统1
概念:由国家、区域及地方等各级组织,通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的网络系统
2.作用提出减灾决策方案3.发展情况 1.自然灾害监测系统主要起什么作用
【提示】 自然灾害监测系统是对自然灾害进行全方位监测和分析的网络系统,不仅起到良好的灾前预警、灾中跟踪监测的作用,用于防灾、抗灾和救灾,更重要的是通过相关的