12 月 25 日圣诞节活动方案 12 月 25 日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从 12 月 24 日于翌年 1 月 6 日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都进行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,类似我国的春节。 方案 1:香喷喷的汉堡 活动目标 1、通过制作汉堡让孩子感受西方的饮食文化。 2、体验动手操作的乐趣。 活动准备 制作汉堡的材料 。 活动过程 一、出示汉堡,引出主题。 1、小朋友都吃过汉堡,你在哪里吃过? 2、汉堡里都有什么? 小结:汉堡是西方人吃的食品,现在在肯德基,麦当劳都能吃到,汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜, 是大家都喜爱吃的食物 。 二、孩子制作汉堡,感受动手操作的乐趣。 1、老师示范汉堡的做法。 2、幼儿自己操作,鼓舞幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱,教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。 三、自己品尝制作的汉堡。 四、说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。 注意: 此方案涉及孩子当场制作,食品材料需提前准备充足,合理考虑采购细节以及材料卫生安全。 方案 2:一起装饰圣诞树 活动目标 1、通过装饰圣诞树进展孩子的动手操作能力。 2、进一步感受圣诞节的欢乐。 活动准备 1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。 2、音乐磁带 ,圣诞树 活动过程 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树装扮的漂美丽亮的。 1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样装扮它? 2、孩子自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 3、大家一起装饰圣诞树。 和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的欢乐。 随音乐>,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 注意: 此方案用到剪刀,制作过程需注意孩子安全。 方案 3:欢乐圣诞 活动目标 1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、培育孩子能勇敢的在集风光前展示和表现自己。 活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。 2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。 活动过程 1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏 开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都...