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2025年乡镇中学德育工作总结

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2025 年乡镇中学德育工作总结 一、我校今年在德育方面的探究 1、制订《xx 中学学生品德考核办法》。这是我们在 9 月份制订,10 月份推行的一个方法,学生品德成绩评定实行量化考评,每名学生基数为 100 分,根据对学生操行考核的记实进行加减分,上不封顶,下不保底。每期考核评定一次,其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平常抽查和处理的事情。 学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作;各班级由班主任牵头成立考评小组。 现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了,学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的,一是不亏待好人,二是对常常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数,他就会自觉的根据学校的要求去做。 2、制订《学生礼仪法律规范》。从 xx 学习回来,我们借鉴 xx 中学的办法,在我校三歌教育的基础上,制定了《xx 中学学生礼仪法律规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和法律规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些,更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事,明年春天我们将以此文件为德育工作重点。 3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过,所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去,在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月,一部分班里执行的较好,一部分班执行的较差。 二、关于“新华杯”读书征文情况 根据《xx 市教育局关于大力推动中小学读书活动的通知》(x 教基【XX】74 号)精神,XX 年 xx 市教育局和 xx 市新华书店有限责任公司、xx 晚报、xx 市文联、xx 市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从 4 月份启动以来,共收到学生、老师、家长征文 2294 篇。11 月底,市教育局组织开展了征文评选活动,在征文初评阶段,1172 篇征文在评选中入围(其中包含刊登的征文)。根据基层学校的建议,对评选入围的征文又进行了网络查重,经核查,其中 632 篇征文的全部或部分文字为网络抄袭,不符合征文评选的基本条件,从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx 篇,其中 xx...

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