特训2光合作用与细胞呼吸的综合应用1.(2018·惠州三调)将小麦幼苗放入如图1密闭装置内,暗处理24小时后开始测量装置内的CO2的变化速率,之后再给予适宜的光照(其他条件均适宜)测定一段时间内装置内CO2的变化速率,结果如图2所示
另将幼苗用含氮量不同的三种培养液处理,其他条件相同且适宜,进行相同的实验,在t4时测得CO2的减少速率如图3所示
回答下列问题:(1)图2中,t1~t2时段内,细胞中产生ATP的主要场所有______________
(2)图2中,与t3时相比,t4时小麦幼苗的光合速率______(填“增大”“减小”或“不变”),判断依据是___________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)从图3得到的结论是___________________________________________________________________________________________________________________________;从光合作用的影响因素角度分析,其机理是________________________________________________________________________________________________________
答案(1)细胞质基质(2)增大t4时密闭装置内的小麦幼苗CO2的减少速率比t3时的大(其他合理答案也可)(3)植物(小麦幼苗)光合作用强度(速率)随着培养液中含氮量的增加而增强氮是叶绿素合成的必需元素,含氮量提高,叶绿素含量增加,使光合作用增强(或氮是光合