第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制读书心得3000字读书心得3000字《海伦娜的奇迹》心得开学到现在，我始终在读《海伦娜的奇迹》这本书。由于训练体制和文化背景的不同，读的时候总感觉离我自己的训练“远”了一些，也就读得慢了一些。慢有慢的好处，当我坚持把这本书“啃”完的时候，内心被一种剧烈的力气占据着任何国家、任何训练体制、任何文化背景下的训练人，拥有幻想就能制造奇迹！这本书的是德国的恩雅瑞格，她担当德国威斯巴登市海伦娜中学校长长达19年。她以先进的理念和革新的手法建立起了独到的训练方法，在激励孩子自我管理、激发孩子学习热忱等方面卓有成效。本书是她一生训练阅历的总结，她的作品还有《另外一种学习、方案与实现》。《海伦娜的奇迹》一书共分十五章，分别向我们介绍了同学的学习生活（学习读和写、主题教学和在实践中学习、想象与学习等）、综合进展第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制（宗教课、舞台表演、学习民主和担当责任、社会实践等），以及老师在教学中的团队精神和对同学的评分与评价，另外还叙述了学校的仪式、社会活动等方面的内容。这是一所德国中学的管理和教学模式的介绍，虽然在文化、体制、学段方面不尽相同，但训练的本质却是相同的。对阅读的重视：认为只有怀着奇怪心并慢慢学会批判性阅读的人，才能学会理智看待各种媒体介绍的所谓的“事实”，才能转变自己以至于转变社会。书中介绍海伦娜中学鼓舞同学阅读的方法有“新书介绍”、“阅读之夜”、“读书笔记”等。这些我们现在大部分学校和老师都在做，像书中介绍海伦娜中学读书笔记的方式各式各样，如短评、图画、自创续集、编写剧本、写信给等，这和现在校讯通提倡我们博友读书写博的方向有很多共同之处。“阅读之夜”是在教室里铺好睡袋，然后一起用晚餐，饭后，老师和同学轮换朗读文章，直到几乎全部人都睡去为止。在阅读之夜，同学们能够感觉到阅读的体验和看电视不太一样。第二天早上，就会有同学向老师借这本书，迫不及待想把它看完。这种方法虽然在我们不住第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制宿的学校没有实践过，但这种理念是有的。每当我想给班级的孩子推举图书的时候，我都会先在读书课上由我读给同学听，读到关键时刻就不再读，这样有许多同学课下会主动来借阅这本书，而且课下这本书也会成为他们争论的共同话题。通过这样的方式我胜利地引导孩子们读了一本又一本的经典图书，比如《夏洛的网》、《狼王梦》、《稻草人》、《一百条裙子》等。对写作的引导：多写、多读不但能让人文思顺畅，也是让人喜爱上写作和阅读的最佳途径。激发孩子对写作的爱好有许多做法，比如：编墙报、写班级日记、表演自己写的剧本、老师和同学之间相互通信，或者与其他城市学校的同学通信，或者班级自己出版一本书，等等。其中最让我喜爱的是让同学“自选文章”，朗读给大家听，然后借助打字机，印制出版自己的文章，甚至可以在学校节日的时候出售。平常我评改同学的作文时，对于写得好的文章总是在文章末尾得一个“选”字，表示文章写的很胜利，被老师选出来读给大家听，每次读的时候我总是嫌同学的声音小而自己代第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制劳去读。看来以后还是让同学自己选择自己的优秀文章然后自己读给大家听，这样会培育同学对自己和他人文章的观赏水平，并激发写作爱好和动力。另外，我们班里有一台电脑，上课的时候用课件的时候才会用到，闲置的时间较多，看了书中孩子们借助打字机印制出版自己的文章，我也想让班里的同学试一试。同学们可以在课下借助电脑来打印自己的文章，然后全班进行汇合编总，制作封面、封底和名目，最终打印成册。在这个学期的“六一”儿童节上，也让同学试着销售自己制作的班级文集。我想，通过这样的方式，同学们知道自己的文章会被同学和更多的读者观赏，这将让他们更有动力和信念，在写作时也能得到更多的乐趣。对“精英”的定义：《海伦娜的奇迹》一书中除了像上面两点很有用又很新奇的教学方法的介绍让我耳目一新外，关于“精英”训练的理念更是让我熟悉到了训练的本真让每个孩子把...
