（三）年级（下）册 （道法）学科集体备课表备课时间3
06 主 备 人主 备 人所在单位复备时间3
06授课老师授课老师所在单位课 题文明守法 平安出行 课 型新授课时分配 2第 1 课 时上课时间3
13项 目内容 教 学 目 标知 识能 力认识常见的交通安全标志，知道其作用，了解与我们生活密切相关的交通法规和安全知识
过 程方 法了解与我们生活密切相关的交通法规和安全知识
情 感态 度价值观 感受违反交通规则的严重后果及遵守交通规则的重要性，从而提高交通安全意识，自觉遵守交通规则
教学重点了解交通法规，学会遵守交通规则
教学难点当遇到交通事故时能机智自救
教学、教具（课件）准 备老师：相关课件资料
学生：搜集生活中的道路交通标志，如警告标志、禁令标志、指示标志等
教 学 流 程 教 学 环 节教 师 活 动预设学生活动一、导入1．师：同学们，我们已经学习了一些有关火、电方面的安全知识
要做个合格的安全员还必须掌握一些交通安全知识，今日这节课，我们就来学习有关交通的安全知识
（老师出示课题：红绿灯
） 教 学 环 节2．师：说到交通安全，我们就会想起可怕的交通事故，下面，请同学们来看一段发生在高速公路上的交通事故
（老师播放录像：“公路上的车祸”
）师：同学们，看了录像你有什么感受
（老师引导学生体会交通事故的可怕
）师：车祸带给人们无尽的苦难
车祸让多少幸福的家庭支离破裂，让多少白发人送黑发人，让多少孩童惨遭夭折，又让多少人终年与病床相伴
造成这些交通事故的主要原因又是什么呢
（违反交通规则
）二、学习1．介绍交通标志
⑴ 师：为了减少交通事故的发生，为了使我们的出行更安全，交通部门在道路上设置了许多交通安全设施，其中最常可怕的车祸现场和触目惊心的数据统计，让学生的心灵得到震撼，感受交通事故的可怕，让学生体会到遵守交通规则的重要性
见的就是交通安全标志了
