3 篇小班简单有趣的公开课教案篇一 活动目标：1、通过活动让幼儿感知生活中事物大小变化的有趣现象
2、引导幼儿在韵律活动中运用身体动作不表现大小的变化现象，体验活动的欢乐
3、培育幼儿关注身边各种变化的现象，以及初步的科学探究兴趣
活动准备： 1、天线宝宝玩偶四个，大小标记图；电视机，自制录像（玉米制成爆米花的过程） 2、皮球、气球（瘪、充足气各一个），玉米、爆米花，米、饭，干豆子、浸胖的豆子
活动过程： 1、以天线宝宝来和我们小二班的小朋友做游戏，引出变化的现象
①师：“叮叮要和我们玩什么呢
”出示瘪气球和皮球
并以变魔术的方式出示充气后的气球和皮球，边演唱歌曲边引出
让幼儿说猜猜是怎么变大的
并示范吹气球
让幼儿了解球充气会膨胀变大
②用身体动作来表现球由小到大的变化，并配以歌曲
2、“迪西”给小朋友带来了什么游戏
①出示玉米，看这是什么
它能变成什么呀
让幼儿来猜猜看
“看看，迪西会把玉米变成什么
”边唱歌曲边出示爆米花
让幼儿猜猜玉米是怎么变成爆米花的
再看录像了解玉米加热后会膨胀变大，成爆米花
②跟着演唱歌曲，并说说还有什么也会加热后变大
（如：米可以做成饭）米粒也变大了
3、“啦啦“给我们带来了它的发现
豆子放了水中浸泡会怎样
让孩子们说说，干豆子放入水中浸泡会变大的，还会发芽成为小豆芽
同上以歌曲形式让幼儿来演示
4、“小波”他和我们做游戏了
①出示大、小标记让幼儿说说上面是什么
如： → ，是让幼儿用动作表示由小变大
想想什么东西会由小变大的，并唱唱
反之 → ，是由大变小
如气球皮球漏气了会由大变小
②幼儿游戏，边唱边用身体动作来表现， 5、结束，天线宝宝要回宝宝乐园了，我们和他们再见吧
延伸活动：请小朋友在自己周围去找找，还有什么是由小变大的，等下次“天线宝宝”来我们班做游戏时，我们告诉他们
篇二 活动目标： 1、
