一年级下册数学总复习教案总复习第一课时:100 以内的加法和减法的复习复习内容:20 以内的加减法、整十数加减整十数、两位数加减一位数和整十数
复习目标:1、通过自主分类与梳理,使学生从整体上把握 100 以内的加法和减法计算知识
2、提高学生的整理、分析能力,初步培育学生的合作意识
复习重点:对知识进行整理,回顾计算方法
复习难点:区分各个类型计算的方法
教具准备:课件、卡片
复习过程:一、情境导入,复习 20 以内的加减法
师:这节课老师又要带小朋友去数学王国了,你们兴奋吗要进大门,必须做出这些题目,你想试试吗
课件出示题目:14-5= 16-9= 13-4= 12-8= 11-6= 9-6= 3+5= 7+4= 5+8=学生口答完,师:大门开了,看,智慧爷爷来迎接我们啦
二、知识整理
师:智慧爷爷要带我们去一个漂亮的大草坪,哎哟,草坪上有很多的卡片,很杂乱,我们去捡起来,让大草坪重新漂亮,好不好
原来这些卡片上是些计算题呀,没关系,我们能把它们算出来
让我们小组合作,每人做 3 题,把它们算出来
(学生计算后,集体订正)师:这些题目都是属于 100 以内的加法和减法,板书课题
1、请小朋友把这些卡片分成两大类
(学生自主分类)分完之后,请小组代表(两人)到投影上展示,并分别说一说每一类相同的地方,即分类标准
可能有两种答案:(1)加、减(2)两位数与一位数 两位数与整十数2、把每部分进行再分类
3、观察一下,还有哪些是可以分成两种情况的
老师根据学生的回答,板书:4、请同学就各种小类型分别举例出题,指名说答案和计算过程,板书括号里的内容
5、师:100 以内的加减法除了这些类型之外,我们还学过哪些类型
(整十数加减整十数)指名举例,并计算出来,说出计算方法
练一练:看谁跑得快:你能很快说出下面各题得数的十位是几吗
31+6=□7 75-6=□9 74-20=□454+