一年级迎面接力跑教案两篇

一年级迎面接力跑教案两篇 篇一 教学任务：进展速度和奔跑能力，培育学生团结协作勇往直前的精神。 教学重难点：掌握传接棒的方法与时机。 教学过程： 一、准备部分： 1、.整齐报数，检查学生出缺勤情况。 2、.准备活动：慢跑 400 米，扩胸运动，体前屈。 二、基本部分： 1．立棒式传接棒技术教学 (１)老师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。（请一学生配合） (２)指导学生分组练习 (３)老师观看学生练习时进行提问：成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？（同学之间要学会合作，配合好传接棒技术要正确等） 学生积极进行练习，并在练习中体会老师提出的问题，练习完后回答老师刚才提出的问题。 (４)个别辅导和集体讲解相结合。 ２．迎面接力竞赛 (１)男女生各分四队进行迎面接力竞赛。 (２)讲解迎面接力的规则及要求，用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参加到接力竞赛中去。 (３)在接力竞赛中，老师要要求学生要注意安全，避开不必要事故的发生。 (４)老师在旁边注意观察，不断的给学生加油助威。 (5)通过竞赛，教育学生要积极进取，胜不骄，败不馁。 (6)严格遵守纪律，遵守规则。 三、结束部分：(5’) 1.整理放松。 2.小结、讲评。 3.下课。 篇二 教学内容：1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培育学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.进展速度和奔跑能力。 教学过程： 一、准备部分：(8) 1.开课式。 2.队列练习：立正、看齐、稍息。 3.准备活动：慢跑 200 米，第八套广播操(8*2) 二、基本部分：(28) 1.向后转(齐步) (1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转 180 度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。 (2)老师讲解示范。 (3)练习方法：学生集体练习。 (4)注意事项：1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要准确，力求做到法律规范清楚、宏亮。 2.迎面接力跑 (1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。 (2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距 25 米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。 (3)要求：1.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。 三、结束部分： 1.整理放松。 2.小结、讲评。 3.宣布下次课内容; 4.下课。【一年级迎面接力跑教案两篇】