三年级地方课程教学计划（通用 3 篇） 三年级地方课程教学计划 1 为了适应现代教育形势进展的要求，培育学生的动手能力，促进学生的特长与能力协调进展，充分利用学校良好的网络资源，学会利用网络来自主学习，培育学生各方面的能力，提高学生的综合素养
学校经过讨论，决定开设电脑动画与绘画学校课程教学计划如下： 一、参加人员： 六年级八个班 17 名学生，七年级八个班 22 名学生
要求思想品德好，文明礼貌，热爱集体，对计算机基本知识有一定的了解
二、时间及地点： 时间：六年级每周二下午第三节及课外活动时间；七年级每周三下午第三节及课外活动时间
地点：微机教室 三、对老师的要求： 1、要求学生综合运用所学信息技术知识，与其他学科结合，使信息技术成为学校推动素养教育、培育学生创新能力的得力工具
2、强调老师指导下的学生自主活动
应该通过丰富多彩的活动和各自的独立活动探究知识的神秘
3、充分开发、组织、利用各种学习资源，如通过网络扩展教育及学习的资源，使学生有一个自由的学习空间
4、采纳个别化教学，尊重学生的个体差异，因材施教
四、对学生的要求： 在课外活动中，老师要根据教学活动的目标设计教学策略，将活动的内容、形式设计编制成完整的教学体系，为学生制造一个良好、宽松的学习环境
在教学中结合学科特点，注重培育学生自学能力和创新意识
1、创设生动的活动情境，激发学生的活动兴趣
2、在课外活动中培育学生的“竞争意识”，让学生自己打分，相互评价，共同提高
3、每堂课有教学重点和教学目标，在学期结束时安排学生的操作汇报课
4、以正面引导为主，在学生自由操练过程中不断给予指导和帮助，及时评价学生的学习
5、做好学生之间的沟通，将学生好的作品展示出来，使学生之间能相互学习，集思广益，取长补短
6、每堂课中安排时间组织学生讨论，共享获得的实践经验，加强学生的参加意识，培育学生之间
