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【金版新学案】2014高考生物总复习 第十一单元 第36讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护拔高课时精练 (含解析)新人教版必修3

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第十一单元 生态系统的稳定性和生态环境的保护第 36 讲 生态环境的保护题号12345678选项考点题号人口与全球环境问题 1、2、3、7、9生物多样性及其价值 4、6、8、10综合性考查 5、11、12 一、单项选择题1.每年的 7 月 11 日被定为“世界人口日”,人口剧增已经带来了环境污染、生物多样性降低、可耕地减少等众多世界性难题。为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )① 控制人口增长,协调人与自然和谐发展② 合理开发海洋,寻找新的粮食资源③ 发展生态农业,实现物质和能量的多级利用④ 增加化肥和农药的使用,提高作物产量⑤ 开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积⑥ 利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种A.①②④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②③⑥ D.①③④⑥2.(2012·广东清远检测)下列哪项不是人口增长直接引发的问题( )A.耕地减少 B.燃料需求增加C.水源紧张 D.泥石流频发3.(2012·深圳外国语学校检测)下列各项中,不属于人口增长对生态环境造成负面影响的是( )A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化学燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳4.(2012·广东河源二模)某研究小组连续 10 年调查某生态系统,发现该生态系统物种丰富度的变化情况如图所示,下列相关叙述中正确的是( )A.该生态系统的种群密度越来越低B.该生态系统的恢复力稳定性逐渐降低C.10 年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象D.造成这种现象的原因可能是围湖造田或过度放牧5.(2012·苏北四市三模)如图 a、b、c、d 表示不同的生物学含义,M 代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是( )1A.若 M 表示基因多样性,a~d 表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是 bB.若 M 表示物种的丰富度,a~d 表示不同生态系统,则 b 生态系统自动调节能力最强C.若 M 表示种群密度,a~d 表示同种生物的四个种群,则 b 种群的种内斗争最激烈D.若 M 表示生物所含能量,a~d 表示同一条食物链中的四个物种,则 a 是最高营养级6.人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中,有利于保护生物多样性的是( )A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍C.把沼泽地改造...

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