生命活动的主要承担者——蛋白质第一课时:蛋白质的基本单位及结构【学习目标】1、学生通过观察 4 种氨基酸的结构,能够说出氨基酸的结构特点,归纳氨基酸的结构通式
2、学生观察图 2-4,尝试说出氨基酸形成蛋白质的过程
3、学生根据氨基酸形成蛋白质的过程,尝试说出蛋白质结构多样性原因并记住
4、记住蛋白质的功能,认同蛋白质是生命活动的主要承担者
【基础梳理】 1.组成蛋白质的基本单位是 ,其结构通式:____________________,在生物体中约有___________种
人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的氨基酸叫做______________,有 种;人体细胞能够合成的,叫做 _________________
有 种2.一个氨基酸分子的_____________和另一个氨基酸分子的_____________相连接,同时脱去___________分子的水,这种结合方式叫做_____________,连接两个氨基酸分子的化学键(________________)叫做______________
3.由两个氨基酸分子缩合(失去______分子水)而成的化合物,叫做__________
由三个氨基酸分子缩合(失去_______分子水)而成的化合物,叫做三肽
由多个(n 个)氨基酸分子缩合(失去_______分子水)而成的化合物,叫做_______,通常呈______状结构,叫做_____________
4.在细胞内,每种氨基酸的数目_____________,氨基酸形成多肽链时,____________氨基酸的______________千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______________千差万别,因此蛋白质分子的结构是相其多样的
【重点领悟】1、特点分析分析举例氨基酸分子中至少有一个—NH2、一个—COOH,因为 R 基中可能有—NH2、—