云南省师范大学五华区实验中学 2015 高中语文《别了，不列颠尼亚》教学案 新人教版必修 1【教学目标】 １、知识目标： ⑴ 了解特写新闻的特点。 ⑵ 整体感知课文内容。 ⑶ 思考文中重点语句的深刻含义。 ２、能力目标： ⑴ 培养快速阅读能力。（一分钟阅读 500-６００个字。） ⑵ 学习新闻写作。 ３、情感目标： 培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。【教学重点】 １、欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情。 ２、学习特写新闻的表达技巧，培养健康的审美情趣。【教学难点】 理解文中重点语句的深刻含义。【教学方法】 速读、品读、感悟、讨论。【教具准备】 １、多媒体投影。 ２、课文录音带、录音机。1 ３、香港回归盛典的录象带或 ＤＶＤ 片。【课时安排】 １课时。【教学步骤】一、导语设计 （播放１９９７年７月１日，中英政府关于香港政权交接仪式的电视实况录象。） １９９７年７月１日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇，向五洲四海郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了！这是中华民族洗雪百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事，也是 20 世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册。 为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事，世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港，其阵容之大、人数之多，是世界新闻史上所罕见的。仅据香港布政司办公室交接仪式统筹处统计，截至１９９７年５月８日，全球有７７８家传媒、８４２３人登记采访香港政权交接仪式。 作为中国国家通讯社的新华社，数位新华社记者不辱使命，不负众望，作为历史的见证人，真实、准确地记下了这难忘的时刻，写下了《别了，“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作，很受读者欢迎，并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。 二、研习课文 １、学生听课文录音或教师范读，注意新闻播音的特点，发现并及时纠正自己的错误读音。 ２、复习新闻知识： ⑴ 什么是特写新闻？ 明确：新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。特写新闻，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。特写新闻侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场...
