云南省德宏州潞西市芒市中学 2014 高中物理 2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系教学设计 新人教版必修 1（一）内容及其解析1、内容：通过匀变速直线运动的速度公式和位移公式推导公式 v2-v02=2ax。并会灵活运用合适的公式解决实际的的问题2、解析：引导学生回顾匀变速直线运动的速度公式和位移公式，通过解题来体会推导公式 v2-v02=2ax 的重要性（二）目标及其解析1.推导公式 v2-v02=2ax ，会灵活运用合适的公式解决实际的的问题2.通过解决实际问题，培养学生灵活运用物理规律，解决问题和实际分析结果的能力（三）教学问题诊断分析由于关于匀变速直线运动的公式较多，学要达到灵活应用公式 v2-v02=2ax 还有一个过程（四）教学支持条件分析为了使学生会灵活使用匀变速直线运动的位移与速度的关系式 v2-v02=2ax，本节准备先讲一个关于没有涉及到时间 t 的匀变速直线运动的题目，先用度公式和位移公式来解，再用推导公式 v2-v02=2ax 来解，比较两种方法的简便性。（五）教学过程设计1、教学基本流程复习匀变速直线运动的速度公式和位移公式→引导学推导公式v2-v02=2ax→分析例题→归纳总结2、教学情景下面请同学们回忆一下，匀变速直线运动的速度公式和位移公式，并分析两个公式的特点。（１）―――速度公式（２）――位移公式教师评价并引导：公式中共有五个物理量，一般来说，已知其中的三个量就可以求出其余的一个或两个物理量。有了上述两个公式，基本能解决匀变速直线运动的规律问题。下面请看一个实例：例题 1.射击时，火药在枪筒中燃烧。燃气膨胀，推动弹头加速运动。我们把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动，假设子弹的加速度是 a＝5×105m/s2,枪筒长 x＝0.64m，计算子弹射出枪口时的速度。解 法 一 ： 由 题 意 υ0 ＝ ０ ， 根 据先 求 出 时 间 t 再 求 υ 问题 1.能否只用一关系式就能求得结果呢？题中已知条件和所求的结果都不涉及时间 t，将两个公式联立，消去 t，就直接得到位移与速度的关系式了。推导过程如下：由得代入位移公式， 即 这就是匀变速直线运动的位移与速度关系的公式。当 υ ０＝０时，公式为这个关 系式是匀变速直线运动规律的一个重要的推论。关系式中不含时间 t，在一些不涉及到时间的问题中，应用这个关系式是较方便的。同学们再用此关系式解决这个例题。解法二：已知：υ ０＝０，a＝5×105m/s2, x＝0.64m，根据位移与速度的关系式 可得到即子弹...
