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云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中物理 3.8 摩擦力教学设计 新人教版必修1

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3 摩擦力一.学习目标1、知道滑动摩擦力概念及产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向。思考题 1:什么是滑动摩擦力?方向?2、知道滑动摩擦力概念及产生条件,知道滑动摩擦力的大小跟什么有关,知道滑动摩擦力跟压力成正比。思考题 2:滑动摩擦力产生的条件是什么?影响滑动摩擦力的因素有哪些?计算公式?3、知道静摩擦力概念及产生的条件, 会判决静摩 擦力的方向,知道最大静降擦力的概念。思考题 3:静摩擦力产生的条件是什么?方向如何判断?什么是最大静摩擦力?二、问题与例题 问题 1.如何正确判断摩擦力?问题 2.影响滑动摩擦力的因素有哪些?问题 3.如何计算滑动摩擦力?例 1.关于摩擦力的说法,下列说法中正确的是( )A. 两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力 B. 受静摩擦作用的物体一定是静止的 C. 滑动摩擦力方向一定与运动方向相反 D. 物体间正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度解析:两个相对静止的物体间不一定有静摩擦力,还要看它们间是否有相对滑动趋势。例如静止在水平地面上的汽车,它们之间就没有静摩擦力。受静摩擦力作用的物体不一定是静止的,例如与倾斜的匀速运动的输送带相对静止的物体,物体与输送带之间有相对滑动的趋势,所以有静摩擦力存在,但物体并不是静止的。产生静摩擦力时只要与接触面相对静止就行了。上述的输送带如突然加速,物体就可能受到与运动方向一致的滑动摩擦力。所以 A、B、C 三个选项都是错的。在正压力一定时,静摩擦力的大小可以因外力的变化而变化,但不能超过最大静摩擦力,这就是一个限度。本题目正确的选项是 D。拓展:(1)不管静摩擦还是滑动摩擦力的方向,都要注意与接触面的“相对性”(2)值得注意的是,正压力变化时静摩擦力不一定变化,但最大静摩擦力肯定变化。 例 2 要使木块在水平木桌上滑动受到的摩擦力小些,下列措施中有效的是 ( )A.将木块和木桌的接触面刨光滑些 B.在木桌表面上垫一张平整的铁皮C.使木块的滑动速度增大 D.减小木块与桌面的接触面积解析:影响滑动摩擦力大小的因素有两个,一是正压力的大小,二是动摩擦因数。本题中正压力不变,只要考虑动摩擦因数的大小。动摩擦因数的大小与接触面的光滑程度和接触面的材料有关,A 选项正确。根据教材的表格,木与木之间的动摩擦因数是 0.3,而木与金属之间的动摩擦因数为 0.2,所以 B 选项正确。动摩擦因数与运动速度无关(汽车刹车时路面摩擦因数改变是因为温度变...

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