个人收入的分配教案

个人收入的分配教案个人收入的分配教案 教 学 目 标 通过本框学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和制造性，有利于促进社会财宝的增加和社会生产的进展。 基础知识 1、识记按劳分配、按生产要素分配的含义。 2、理解现阶段实行按劳分配的客观必定性；坚持按劳分配原则的意义；确立按生产要素分配的意义。 3、联系经济生活中的实际，初步认识我国目前存在的多种分配方式，并确认按生产要素分配的必要性和必定性。 能力过程 培育学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。课标要求阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度解析“效率优先，兼顾公平”的原则。 提示与建议 ⅰ、劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参加分配的原则。 ⅱ、讨论：不论什么要素参加分配，是否都应该得到等量的酬劳？ ⅲ、模仿：为一家公司设计合理的分配方案。