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五年级数学下册期中复习第一、三单元

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第一讲教学内容:复习第一、三单元一、知识点回顾1.分数乘整数,用分数的( )和( )相乘的( )作为( ),( )不变2.分数乘分数的计算方法(1)分数乘分数,用( )作分子,( )作分母。为了计算简便,也可以先( ),然后再计算。3.分数乘整数,整数乘分数和分数乘分数的意义。说出下列各算式的意义。(1) ×20 表示_______________________________(2) 20×表示________________________________(3) ×表示________________________________4. 倒数的意义(1)假如两个数的乘积是 ,那么我们称其中一个数是另一个数的 ;假如 ab=1,则 a 和 b (2) 1 的倒数是 , 没有倒数 Xk b 1.Com5. 求一个数的倒数的方法6.分数除法的意义分数除法的意义与( )相同7.分数除以一个整数(0 除外)的计算方法分数除以整数( ),等于( )这个整数的( )把一堆煤的 平均分成 5 份,求每份是这堆煤的几分之几?就相当于求( )的( )7 已知“一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解法(1)男生有 20 人,是女生的,女生有多少人?单位“1”是 ,等量关系是 ×= ,可以设女生有 x 人,则 x 的是 ,列方程是 ,解得 x= (2)一本书看了 20 页,占全书的 ,这本书有多少页?把 看作单位“1”, 的是看了的页数,设 有 x 页,列方程为 ,解得 x= 8.推断哪些量是单位“1”的方法(1)把表示单位“1”的量写在横线上 www. Xkb1 .coM① 鸡的只数是鸭的只数的 ② 鸡的只数的是鸭的只数 9 推断一个数除以分数,所得商和被除数大小关系的方法 10.推断一个数乘以分数,所得积和原数大小关系的方法 专题训练:填空题1.看图写算式。 ?( )+( )+( )+( )+( )+( )=( )( )×( )=( )2.一项工程要 8 天完成,平均每天做全工程的( ),5 天做全工程的( )3、一列火车从甲地开往乙地,甲、乙两地之间的距离是 400 千米,已经行了全程的,已经行了多少千米?题目里( )是单位“1”的量,( )是( )的,求已经行了多少千米,就是求( )的( )是多少,列式是( ),最后结果是( )。4、.求 32 千克的是多少,列式是( )。新 课 标 第 一 网5.50 千米的是( )千米,40 千克的一半是( )千克。6. 1 千克的是( )千克,4 千克的是( )千克。7. 1 米的和 3 米的都是( )米。8. 72 的比 80 少( )www. Xkb1 .coM9. 千克是 1 千克的,也是( )千克的10.一条...

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