交通秩序我维护实践活动教案【高中】 一、活动目标： 1、通过本次活动课，复习常见的交通安全标志，掌握一些日常交通规则，并引导队员了解“健康章”的第二条具体要求“掌握日常交通规则并自觉遵守，能劝阻身边不安全、不文明的交通行为。”，教育学生要注意交通安全遵守秩序。 2、通过知识竞答、背童谣、情景表演等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用增强学生安全意识，珍爱生命。 重点：帮助学生掌握一些日常交通规则，能自觉遵守秩序，注意交通安全。 难点：能主动劝阻身边不安全、不文明的交通行为。 活动对象：高*学生 活动准备: 1.确定主持人，搜集有关交通安全方面的资料、选定剧情扮演者并进行排练。 2. 小队分配任务，准备有关的交通安全知识抢答题、童谣、交警指挥图片或录像。 活动过程： 辅导员开场：(出示争章目标和要求) 队员们，在上次的活动中，***等 45 位队员获得了属于健康章的第一面红旗奖章，我们还要继续为争健康章努力今日要完成健康章的第二项任务——“掌握日常交通规则并自觉遵守，能劝阻身边不安全、不文明的交通行为”，完成要求才能获得这节课的红旗奖章!拥有 3 个红旗奖章的队员才能获得健康章哦! (一)预备部分：整理队伍、报告人数 1、队长：各小队报告人数。 2、第一小队长：立正，报数。(小跑向前，敬礼，还礼)报告队长，第一小队原有队员 16 人，实到 16 人，报告完毕。 队长：接受你的报告。(敬礼，还礼) 一小队长：(跑回原地)坐下。 3、第二小队长、第三小队长、第四小队长分别同上。 4、队长：全体立正。(跑向中队辅导员，敬礼，还礼)报告中队辅导员：本中队原有队员 64 人，实到 64 人，《学做欢乐小交警》——争戴健康章主题活动课工作准备就绪请给予指导，并邀请您参加我们的活动课，报告完毕。 5、辅导员：接受你的报告，参加你们的活动课，预祝本次活动课圆满成功!(敬礼，还礼) 6、队长：(跑回原地，宣布活动开始)《学做欢乐小交警》——争戴健康章主题活动课现在开始! (二)正式部分： 1、整队。队长：全体立正!出旗，敬礼!(奏乐，队员目送队旗行进)礼毕! 2、唱队歌。队长：唱队歌(播放音乐) 3、队长：请坐!有请主持人周梓涵、蔡之涵上场。 4、主题活动： 活动一：安全过公路 A：交通规则要牢记 B:人人遵守保安全 A：队员们，上一次的班队活动我们认识了很多交通安全标志，也了解了一些交通规则 B：今日的活动课就让我们来学...
