小学数学三年级下册第六单元学习评估班别:_________ 姓名:__________ 成绩:__________一.很快算出得数:(6 分)二.我会填:(20 分)1.边长是( )分米的正方形,它的面积是 1 平方米2. 用 12 个 1 平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。3.在括号里填上适当的单位名称:一张课桌高 6( ) 一台电视机的屏幕是 20( )一枚 5 角硬币面积大约 15( ) 天安门广场的面积约是 40( ) 上海市的面积大约是 6340( ) 一扇门的面积约是 2( )120-40=40×50=25×4= 450÷9=360-90=11×60=630÷3=560÷40= 72-24=9×50=630÷70=120×5=24×5=70×8=250÷5=14×40=880÷8=40×8=57-28=810÷90=120+20=28+68= 100×0=350÷60=18×3=13×20=90+15=17×4=68÷4=48+16=4.4 平方米=( )平方分米 8 平方分米=( )平方厘米 600 平方厘米=( )平方分米 300 平方分米=( )平方厘米 7 公顷=( )平方米 6 平方千米=( )公顷5.在○里填上“>”、“<”和“=”。 500 平方厘米○60 平方分米 80 平方分米○1 平方米 4 平方米○400 公顷 1 平方千米○9000 平方米6.一个正方形,边长是 20 厘米,它的周长是( ),面积是( )三.推断正误。(对的画“√”,错的画“×”)(10 分)1.100 公顷=1 平方千米。( )2.边长 4 厘米的正方形,它的周长和面积相等。( )3.一个长方形,长 5 分米,宽 4 分米,它的面积是 20 分米。( )4.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。( )5.一个正方形,它的边长增加 2 厘米,面积也就增加 2 平方厘米。( )四.先测量出求面积所需要的数据,再计算面积。(13 分) 长: ___________ 宽: ___________ 面积: ___________________ 边长: ___________ 面积: ___________________五.填表。(16 分)长宽周长面积长方形17 厘米15 厘米42 分米25 分米36 米27 米正方形边长 26 分米六.我会画(10 分)在方格纸上中画一个面积是 20 平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示 1 平方厘米。)七.解决问题。(25 分)1. 一块正方形玻璃的边长是 8 分米。(1)它的面积是多少平方分米?(2)用一根绳子绕玻璃的四周正好绕 2 圈,这根绳子长多少分米?2. 在一面长 18 米、宽 14 米的墙上做广告。每平方米需要 4 元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?3. 用两个长 8 厘米,宽 4 厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?4. 教室的长是 8 米,宽是 60 分米,教室的面积是多少平方米?全校有26 个教室,共有多少平方米?5. 一个长方形苗圃东西长是 2 千米,南北长是 80 米,这个苗圃的面积有多少公顷?