优秀老师事迹材料精选 4 篇 【篇一】 最近，一位跪在凳子上上课的女老师感动了很多人。她叫 xx，是 xx 县 xx 小学的一名普通老师。去年秋季以来，她双腿膝关节痛苦厉害，行走站立都十分艰难。为了不耽误学生的学习，她没有请假进行康复治疗，长期坚守在教学一线跪在凳子上给学生上课。 xx 今年 52 岁。今年 3 月她的双腿经武汉市中南医院检查出患有退形性关节炎，有瘫痪的风险，需要及时做康复理疗。她双腿患病期间，坚强地借助凳子平衡身体，照常上课上自习照看课间操，没有丝毫懈怠。 自去年 9 月开学时，xx 就时不时地感觉到双腿莫名的痛苦，她也没有特别在意，随便买了些膏药贴着，每天照常风里来雨里去，继续坚守着她热爱的课堂。但是不久她的双腿就肿痛得厉害，严重的时候甚至下不得地走不了路为了不耽误给学生上课，她早晨由家属送到学校上课，中餐就在学校叫外卖打发，晚上散学后再由家属接回家。杨老师的教室在二楼，有十几级台阶，她要走五六分钟。 “我们都见过杨老师爬楼梯，她双手拽着栏杆，一步一挪，走两三步就需要停下来休息一下。”学生小亮说。 讲课的时候，她常常站着，膝盖长时间站立痛苦加剧，她想移动位置休息下，就要先挪动凳子，再带动身体挪动“板书的时候，我把脚跪在凳子上，可以缓解涨疼。假如坐着讲课，说话就没有气概，显得没有精神，我站着讲，学生也不会开小差！”杨老师这样解释不坐的原因。 见到 xx 时，眼见她正穿过走廊到老师办公室，她先要慢慢地探出弯曲的左脚，身体随之向一边倾斜，右脚跟着拖上去，算是向前挪了一小步。她不仅忍着钻心的腿疼跪着给学生上课，还坚持天天带着凳子拖着病腿在操场照看学生做课间操。学校的领导和老师看她跛着脚工作，心疼她，曾多次劝她去检查，尽早手术。她却说：“我放心不下我的学生，再说数学这门课一环套一环，丢一次课，后面赶起来就难了，我不能因为这点小病疼耽误学生学习啊。”就这样，她每天拽着楼梯扶手挪进教室，再用手扶着讲台，跪在凳子上给学生上课。 xx 对待自己十分苛刻，对待学生她却很有耐心、细心、恒心和母亲般的慈爱。她和学生们说话时，从来都是和风细雨，即使孩子犯了错误，她也总是耐心地指出，从不大声呵斥。有的孩子学习进步了，她总是及时地给予表扬和鼓舞；有的孩子疯玩受伤了，她及时为他擦拭药水送医就诊；有的孩子考试失利了，她鼓舞他们说不要气馁。 xx 说，“看着这一个个活泼可爱的的孩子，我就想到了我自家...
