总 课 题等比数列总课时第 15 课时分 课 题等比数列的前n 项和(一)分课时第 3 课时教学目标知道等比数列前n 项和公式的推导过程,理解前n 项和公式的含义,并会用公式进行有关计算.重点难点等比数列前n 项和公式以及公式的推导方法引入新课引入新课1.推导公式:(1)研究633222221的计算;(2)研究112111nqaqaqaa的计算,从而导出等比数列的前n 项和公式.2.公式及有关说明:(1)推导公式的方法;(2)使用公式的注意点.3.练习:在等比数列 na中,(1)nSnqa,,,6231_____;(2)nSnqa,,,53111_____;(3)101214Sqa,,_____; (4)nnSaqa,,,212181_____;(5)nSnqa,,,10181_____;(6)kkSqaa,,,324311____;(7)nSnaa,,.,.400096012041_____.例题剖析例题剖析用心 爱心 专心1在等比数列 na中,2632763SS,,求na .求数列,,,,,nn21813412211的前n 项和.求等比数列 32 , 94 , 278 ,…的第3 项到第10 项的和.设nS 是等比数列 na的前n 项和,3S ,9S ,6S 成等差数列,求证:582aaa,,成等差数列.用心 爱心 专心2例 2 例 3 例 4 巩固练习巩固练习1.某厂去年的产值记为1,若计划在今后五年内每年的产值比上年增长%10,则从今年起到第五年,这个厂的总产值为 .2.求下列等比数列的各项和:(1)1,3 ,9 ,…,2187(2)51218141211,,,,,.3.求和:101)2