吉林省东北师范大学附属中学 2014-2015 学年高中数学 1-1
3抛物线的几何性质学案 新人教 A 版选修 1-1〖学习目标及要求〗:1、学习目标:(1)能用对比的方法分析抛物线的范围、对称性、顶点等几何性质,并熟记之;;(2)能根据抛物线的几何性质,确定抛物线的方程并解决简单问题
2、重点难点:抛物线的范围、对称性、顶点和准线
3、高考要求:定义性质在解题中的灵活运用
4、体现的思想方法:抛物线的几何性质在解题中的灵活运用
5、知识体系的建构:圆锥曲线体系的建构
〖讲学过程〗:一、预习反馈: 二、探究精讲:探究一:探究一:1、范围当 x 的值增大时,也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸
(但应让学生注意与双曲线一支的区别,无渐近线)
对称性抛物线关于 x 轴对称
我们把抛物线的对称轴叫抛物线的轴
顶点抛物线和它的轴的交点叫抛物线的顶点
离心率抛物线上的点 M 与焦点的距离和它到准线的距离 的比,叫抛物线的离心率,用 e 表示
由抛物线定义可知,e=1
说明:(1)通径:过抛物线的焦点且垂直于对称轴的弦称为通径
(2)抛物线的几何性质的特点:有一个顶点,一个焦点,一条准线,一条对称轴,无对称中心,没有渐近线
探究三:例 3.若抛物线的通径长为7,顶点在坐标原点,且关于坐标轴对称,求抛物线的方程.三、感悟方法练习:1、课本 P72 练习第 1,2 题〖备选习题〗:A 组 11.在抛物线 y2=12x 上,求和焦点的距离等于 9 的点的坐标B 组1
过抛物线 y2=4x 的焦点作直线交抛物线于 A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,若 x1+x2=6,求|AB|的值.〖备选习题〗:A 组1.根据下列条件,求抛物线的方程,并描点画出图形:(1)顶点在原点,对称轴是 x 轴,并且顶点与焦点的距离等于 6;(2)顶点在原点,对称轴是