吉林省东北师范大学附属中学 2015 届高考数学一轮复习 平面向量的概念与线性运算(2)导学案 文知识梳理:1
向量的有关概念(1)
向量:既有 ,又有 的量叫向量;通常记为 ;长度为 的向量是零向量,记作: ; 的向量,叫单位向量
平行向量(或共线向量)记作: ;规定:零向量与任何向量
相等向量:(4)
相反向量:2
向量 加法与减法(1)
向量加法按 法则或 法则;向量加运算律:交换律: ;结合律: (2)
向量减法作法:3
实数与向量的积(1)
实数 与向量 a 的积是一个向量,记作,它的长度与方向规定如下:长度: 方向: (2).运算律 4
共线定理:5
平面向量基本定理:6
基底:二、题型探究探究一:平面向量的基本概念例 1.给出下列命题:① 若||=||,则=;② 若 A,B,C,D 是不共线的四点,则是四边形 ABCD 为平行四边形的充要条件;③ 若=,=,则=;④=的充要条件是||=||且//;⑤ 若//,//,则//;其中正确的序号是
解析:(1)①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同;② 正确; ,∴ 且,又 A,B,C,D 是不共线的四点,∴ 四边形 ABCD 为平行四边形;反之,若四边形 ABCD 为平行四边形,则,且,因此,
③ 正确; =,∴ ,的长度相等且方向相同;又=,∴ ,的长度相等且方向相同,∴ ,的长度相等且方向相同,故=
④ 不正确;当//且方向相反时,即使||=||,也不能得到=,故||=||且//不是=的充要条件,而是必要不充分条件; ⑤ 不正确;考虑=这种特殊情况; 综上所述,正确命题的序号是②③
点评:本例主要复习向量的基本概念
向量的基本概念较多,因而容易遗忘
为此,复习时一方面要构建良好的知识结构,另一方面要善于与物理中、生活中的模型进行类比和联想
例 2:设为单位向量,(1)若为