四川省古蔺县中学高中政治 10.1全面建设小康社会的经济目标学案 新人教版必修1

四川省古蔺县中学高中政治必修一 10.1 全面建设小康社会的经济目标 学案★目标导学——看一看 1.知道总体小康成就表现及总体小康存在的不足。 2.理解全面建设小康社会经济方面的新要求。 3.自觉培养用发展的观点看问题的能力。 4.树立民族伟大复兴的使命感和责任感。★知识梳理——填一填 1.从总体小康到全面小康（1）总体小康① 表现：从微观上看，城乡居民的生活 、生活 明显提高。从宏观上看，国家的整体 实力大大增强。② 特点：虽然我国人民生活已经达到了小康，但还是 的、 的、发展 的小康。（2）全面小康① 实现时间： 。② 特点（奋斗目标）： 基本实 现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列；人民富裕程度普遍提高、生活 明显改善、 良好；人民享受更加充分的 权利、具有更高的 和精神追求；各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团 结；对外更加开放、更加具有 、为人类文明作出更大贡献。2.经济建设的新要求（1）增强发展 ，努力实现经济又好又快发展。（2）全面改善 。（3）建设 ，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。★探究活动——议一议1.“三大件”承载着一代又一代中国人的财富梦想。探讨：我国 20 世纪 70 年代老三件、80 年代新三件和 21 世纪超级“三大件”。2.十七大报告就全面建设小康社会，在经济建设方面提出了新要求。请你立足于国家领导人的视野，进行解读。3.到 2020 年，你们正值人生最美之时，请运用声音、色彩、感受描绘出你的小康之梦。★延伸应用——练一练1.至 20 世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康水平，对此评价正确的是 （ ）① 是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹② 城乡居民的生活水平、生活质量明显提高③ 实现了由贫困到温饱的历史性跨越④ 国家的整体经济实力大大增强⑤ 是低水平的、不全面的、发展很不平衡的A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④2.总体小康与全面小康区别有 （ ）① 总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕 ②总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展 ③ 总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距 ④ 总体小康是我们的近期目标，而全面小康则是我们的最终奋斗目标A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④3.简析题： 我国已达到小康水平。★质疑留白——悟一悟