专题八 明治维新课标要求1、知道明治维新的历史条件。2、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。学习目标1、知识与能力：概述 19 世纪中期日本幕府统治的危机，分析其原因。列举《日美亲善条约》内容，分析其对日本社会的影响。了解倒幕派的形成，知道维新主力和斗争策略的演变，理解各派力量的联合是倒幕运动成功的重要因素。2、过程与方法：学生可以根据教科书相关内容与教师提供的材料及自己搜集的资料，运用丰富的历史想像再现战后人民进行反抗斗争的画面，辩证地认识日本开国对日本社会的影响。主动探究问题的答案，并学会用阅读法等方法学习有关问题。在此过程中，教师应注重启发式教学，设计具有针对性、启发 性、互动性的问题，运用历史唯物主义的方法，引导学生主动探究，并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。3、情感、态度与价值观：通过对明治维新社会背景的了解和分析，知道日本国内人民的反抗及资本主义生产关系的形成与发展造成了幕府统治的危机，知道外来侵略加深了日本的经济危机和民族危机。进一步认识社会改革是社会进步的一种方式，理解先进的社会制度必然会战胜落后的、腐朽的制度，这是历史发展的必然趋势。教学重点1、明治维新的历史条件。2、明治维新的基本内容。3、明治维新在日本近代化过程中的历史地位。教学难点探讨明治维新成功的意义，理解近代化道路的多样性。全面评价明治维新。教学课时 6 课时课前预习一、走向崩溃的幕府政权1．l9 世纪中期，日本幕府统治的危机 (1)经济上：日本的_________________逐渐形成和发展，促进了__________的瓦解，冲击了封建统治的经济基础。 (2)政治上：__________的腐朽统治，激化了社会矛盾，人民的反抗斗争不断。______________充分显示了幕府统治的危机；在统治阶级内部幕府政权还面临着来自于______和______势力的挑战。 (3)对外关系：19 世纪中期，长期奉行的_________政策被打破，日本面临着严重的民族危机，进一步激化了国内矛盾。 2．西方资本主义的侵略原因：①19 世纪中期，随着工业革的完成，资本主义国家急需扩大_______和________。② 日本闭关锁国，封建落后。过程：①1853 年，美国海军将领_______“黑船事件”。②1854 年日美签订_______________,叩开日本的大门。③ 英、俄、法等国也效仿美国迫使日本允许开国通商、享有领事裁判权、片面的最惠国待遇和设租界及...
