四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中生物 第2章 第4节 第3课时 免疫失调及免疫学的应用学案 新人教版必修3

免疫失调及免疫学的应用学习目标1、掌握免疫失调的类型，免疫系统的功能2、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。学习重点理解免疫系统的防卫功能。 学习难点免疫失调课前预习使用说明与学法指导区别比较三种免疫失调引起的疾病知识准备牢记体液免疫和细胞免疫过程。教材助读一、免疫失调1．免疫过强(1)自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度、________，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如________________、类风湿性关节炎。(2)过敏反应① 概念：已产生免疫的机体，在再次接受__________刺激时所发生的反应。② 特点：发作________、反应强烈、消退较快，一般____________(会破坏、不会破坏)组织细胞，__________(会引起、不会引起)组织严重损伤，有明显的__________和个体差异。想一想 过敏原是抗原吗？ 2．防卫过弱(1)举例：如艾滋病，又叫____________________(AIDS)。(2)病因：由________________(HIV)引起，HIV 主要攻击人体的 T 细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。二、免疫系统的监控和清除功能通过免疫系统，机体能够识别“自己”，排除“非己”，能抵抗__________的入侵，及时清除 细胞， 细胞和癌细胞，以维持内环境的稳态。三、免疫学的应用________的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一，根据抗原能和__________相结合的特性，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，器官移植所面临的问题得以解决，也涉及免疫学的应用。预习自测1、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（ ）1.HIV 主要攻击人体内的 T 细胞，使人丧失一切免疫功能2.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病3.HIV 主要由 DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体4.HIV 在离开人体后还能存活很长时间，危害极大2、给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（ ）A．效应 B 细胞 B．效应 T 细胞 C．记忆细胞 D．抗体我的疑问学始于疑免疫功能过高过低会对人体产生哪些影响？课内探究质疑探究 1归纳总结免疫功能失调引起的疾病1．免疫功能过强引起的疾病(1)自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等。(2)过敏反应特别提醒过敏原与抗原的不同：1.两者都具有异物性和特异性，但抗原还具有大分子性，而过敏原不一定都是大分子物质，如青霉素。2.相...