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四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教版_第1页
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四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教版 原本以为自己所控制着的这个身体是独特的,但这十七年的平平淡淡的生活告诉我——我很普通。我有比上不足比下有余的物质条件,一种活泼并且阳光的性格,一份不卑不亢不优不劣的品质,以及一种有韧性的精神。其实,普通的人生也很美妙。哲人说:“这个世界上存在两类人,一类人贪图享乐,在不思进取中得到满足;一类人建功立业,在奋斗拼搏之中满足。”然而依我所见,这两种人完全可以是“存在的人”与“虚无的人”,“存在的人”拥有,“虚无的人”一无所有。哲人所说的并不全对,论过程,哲人是对的,论结果,当哲人所谓的第二类人完成其志向后,其中的大多数便开始追寻第一类人的生活。其原因定然不是由于新奇,而是他们的成功给他们带来了丰富的物质,而物质又给予他们追寻精神改变的基础。当然,也有可能是时间做了精神变化的催化剂。当哲人所谓第一类人整日无所事事、虚度年华之时,大多数人便开始追寻第二类人的生活。其原因也定然不是出于新奇,而是其物质的诱惑击溃了精神的防线。就在这二者相互转化而形成宁静安稳的社会局面时,诞生了另外一类人。他们力求在物质与精神上找到一个平衡点,享受物质与精神所带给精神的双重抚慰。所以我认为,世间的两种人应该一种是沉浮、摇摆于物质与精神极端的人,另一种人则是寻求平衡点的人。因此我下了一个结论,世间的人若是按照人的追求分开,那世界就只有两种人,一种人存在,一种人虚无。存在是指有简单的物质追求、有足够的精神享受虚无便是指都有了这两者却不满足于现状而过分追求“双赢”。我很庆幸我是一个“存在的人”。我很普通,但也很特 别。我只是我,我不仅会珍惜这份天地苍苍之中的特别,还会珍惜这茫茫人海之中的普通。后记:寄予亲爱的老同学们,流过的青春年华已逝去而不归来,你们要珍惜眼前,不要沉浸在对往日种种的思念 和忧伤之中,笑对未来,我们是最强的一代。二十年后再聚首,愿得各位都幸福安康。

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