四川省岳池县第一中学高中数学必修三学案:第二章:统计复习课 学习目标 1
会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的问题;2
能通过对数据的分析,为合理的决策提供一些依据,认识统计的作用,体会统计思维与确定性思维的差异
学习过程 一
本章的知识结构二
知识梳理本章知识共分为三部分:1
随机抽样:三种方法------简单随机抽样、系统抽样、分层抽样2
用样本估计总体:两种 方法------用样本的频率 a:分布估计总体分布、用样本的数字特征估计总体的数字特征
① 用样本的频率分布估计总体分布:频率分布直方图的特征
画茎叶图的步骤
② 用样本的数字特征估计总体的数字特征:利用频率分布直方图估计众数、中位数、平均数
b:标准差,方差
变量间的相关关系:① 变量之间的相关关系:a、 确定性的函数关系
b、 带有随机性的变量间的相关关系
② 两个变量的线性相关:a、 散点图的概念
b、 正相关与负相关的概念
c、线性相关关系
d、线性回归方程
※ 典型例题1
在一次有奖明信片的 100 000 个有机会中奖的号码(编号 00000—99999)中,邮政部门按照随机抽取的方式确定后两位是 23 的作为中奖号码,这是运用了________抽样方法
某单位有 500 名职工,其中不到 35 岁的有 125 人,35 岁~49 岁的有 280 人,50 岁以上的有 95 人
为了了解该单位职工与身体状况有关的某项指标,要从中抽取一个容量为 100的样本,应该用___________抽样法
某社区有 500 个家庭,其中高收入家庭 125 户,中等收入家庭 280 户,低收入家庭 95 户,为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取 1 个容量为 100 户的样本,记做①;某学校高一年级有 12 名女排运动员,要从中选出 3 个调查学习负担情况,记做②