四川省岳池县第一中学 2014 高中地理 第二章 南方地区（第 2 课时）导学案 新人教版必修 3学习目标： 1、知识与技能： （1）了解南方地区的位置、范围
（2）了解南方地区的气候地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系
（3）了解南方地区的沿海开放城市和经济特区的分布，并分析其临海分布对经济发展的有利之处
（4）了解南方地区的主要矿产地
2、过程与方法： （1）通过阅读材料和图片，培养提炼有效信息和解读信息的能力 （2）通过小组活动培养团结合作的能力
（3）通过阐述，培养正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主
（4）通过读图，培养阅读和使用地图的能力
3、情感态度与价值观： （1）培养主动参与意识和学习地理的兴趣
（2）通过对南方地区的学习，认识家乡的自然地理特征 ，增强热爱祖国、热爱家乡的情感
（3）关心我国的基本国情，形成可持续发展的观念
学习重点：运用地图说出该区的位置、范围；在地形图上识别主要的地形类型
学习难点：用自己的语言描述该区域的自然地理特征
学法指导:小组探讨、读图分析、对比分析
学时安排：1 课时课前预习：阅读教材 p-119 到 p-123 完成以下内容：一、南方低山丘陵的开发注意：我国南方低山丘陵地区被称为回归线沙漠带上的“绿洲”
1、南方低山丘陵地区的生态建设： （1） 南方低山丘陵地区的最重要的生态问题水土流失的形成原因
自然原因：人为原因： （2）为什么说南方水土流失的危害比北方黄土高原更大
有效解决水土流失的措施有那些
2、分析南方低山丘陵地区开发的有利与不利条件： 有利条件： 不利条件：3、南方 低山丘陵地区农业资源的综合开发读右图说明：南方低山丘陵地区土地利用的特点是什么
二、海南岛的开发1、从 地理区位优势、热带资源优势、海洋资源优势等方面认识海南岛开发的地理优势
2、掌握海南岛的开发知识
（注 意海南岛的特色经
