宁夏银川贺兰县第四中学 2013-2014 学年高中数学 1
1 几个常用函数的导数以及基本初等函数的导数公式教案 新人教版选修 2-2学习目标:1
能根据导数定义,求函数的导数;2
熟记基本初等函数的导数公式
知识点:导函数的概念:若函数在处的导数存在,则称函数在是可导的
如果在开区间内每一点都是可导的,则称在区间可导
这样,对开区间内每一个值 ,都对应一个确定的导数
于是,在区间内,构成一个新的函数,我们把这个函数称为函数的导函数
记为或(或)
导函数通常简称为导数
今后,如果不特别指明求某一点的导数,那么求导数就是求导函数
例证题:例 1
根据导数的定义求下列函数的导数,并说明(1)(2)所求结果的几何意义和物理意义
(1) (1)(为常数); (2) (3) (4) (5) (6)1以上结果即为(2)=_______;(3)=______ _____;(4) =_____________;(5) =______________;(6) =______________
由此,我们可以推测,对任意幂函数,当时,都有=_______________
画出函数和的图象,结合图象以及例 1 中所求结果,分别描述它们的变化情况
利用上述结论,求下列函数的导数:(1) (2) (3) (4) 例 4
求曲线(1)在点(1,1)处的切线方程;(2)求曲线过点(2,3)的切线方程
熟记教材第 14 页基本初等函数的导数公式,并默写如下:2
函数的导数是________________
函数在处的导数为_______;4
物体的运动方程为,则物体在时的瞬时速度为______
给出下列命题,其中正确的命题是___________________(填序号)(1)任何常数的导数都为零;(2)直线上任一点处的切线方程是这条直线本身;(3)双曲线上任意一点处