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山东省临朐实验中学2014高中化学《3.2氮的循环》(第1课时)学案 鲁科版必修1

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山东省临朐实验中学高中化学鲁科版必修 1《3.2 氮的循环》学案(第 1课时)【学习目标】1、了解氮循环的基本过程,认识氮循环过程中的重要物质;通过了解生物固氮和人工固氮方式,认识氮气在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应。2、掌握一氧化氮和二氧化氮的性质。了解自然界中形成硝酸的过程。【重点 难点】 一氧化氮与二氧化氮的性质【自学探究】知识点一、氮在自然界中的循环1、氮的存在形态氮是地球上含量丰富的一种元素,以 的形式存在于大气中,以 的形式存在于动植物体、土壤和水体中。2、氮在自然界中的循环1)在自然界中豆科植物根部的 ,把空气中的氮气转变为 等含氮的化合物。在放电条件下,空气中少量的 与 化合生成 NO,NO 和 O2迅速生成 并随水进入土壤和水体。2)人们通过化学方法把空气中氮气转化为 ,在根据需要进一步转化成各种 知识点二、氮循环中的重要物质及其变化1、氮气及氮的固定1)由于分子中两个氮原子共用三对电子,氮分子结构稳定,所以在通常状况下,氮气的 ,很难与其它物质发生反应。2)氮的固定是指 。氮的固定主要有 和 两种方式。自然固氮有: 和 等。人工固氮的方式有 和 。 NH4+、NO3-是自然界中 氮的主要形态。高能固氮过程发生的化学反应: ;工业固氮过程发生的化学反应: 。3)可逆反应指 有人说,“氢气和氧气化合生成水,,水可分解为氢气和氧气,所以反应:H2+O2 =2H2O 为可逆反应”。你认为这句话对吗? 说明理由 【合作探究 1】氮的固定 下列反应不属于氮的固定的是( ),属于自然固氮的是( ),工业固氮的是( )【合作探究 2】 氮及氧化物的性质用化学方程式及简单的文字说明:“雷雨发庄稼”的科学道理。针对训练 1:氮气可以用来填充灯泡,原因是( )A.密度小 B.化学性质很稳定C.无色 D.价格低廉针对训练 2:下列关于 NO 的叙述正确的是( )A.一氧化氮是一种红棕色的气体B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到 D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集【合作探究 3】NOX溶于水的计算将一收集满 15mLNO2气体的试管倒立于水槽中,可观察到哪些现象?反应后剩余什么气体?其体积为多少?针对训练 3 盛满等体积 NO 和 NO2的混合气体的试管,倒置在水槽中,反应完毕后,液面上升的高度是试管的( ) A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.5/6【解题步骤】针对训练 4 将盛有 N2和 ...

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