射阳二中高三物理复习教学案 牛顿定律的应用一、知识梳理1．运用牛顿运动定律解题的主要问题可分为两类 其一是已知受力情况求 其二是已知物体运动情况求 无论哪一种情况，关键问题是求 2．应用牛顿定律解题的一般步骤 （1）分析题意，明确已知条件及所求问题 （2）选取研究对象，作隔离体 （3）分析研究对象的受力情况及运动情况 （4）选取正方向，建立动力学方程和运动学方程 （5）求解方程检验结果，必要时对结果进行讨论二、例题精讲 例 1．物体的质量为 2kg，置于倾角为 37°的斜面上。如图所示，物体与斜面间的滑动摩擦因数为 0.2，试求物体沿斜面上滑下滑的加速度 例 2．如图所示：空中索车内悬挂一物体已知 G 和 θ，试通过计算填入下表状 态张 力支 持 力静 止向右匀加速（a ）向上匀加速（a ）向左匀加速（a ）例 3．如图所示：mA=m、mB=2m 分别用细线和弹簧悬挂求当剪断细线的瞬间，A、B 的加速度各为多大？第二教育网 版权所有m37°索 车θAB若将图中细线与弹簧互换呢？三、随堂练习 1．一物块从倾角为 θ，长为 S 的斜面顶端由静止开始下滑，物块与斜面间的滑动摩擦因数为μ，求物块滑到斜面底端所需的时间。2．如图所示，水平轻线 NP 与斜拉轻线 OP 把质量为 m 的小球维持在位置 P，OP 与竖直方向的夹角为 θ，这时斜拉轻线中的张力为 TP，作用于小球的合力为 FP，若轻轻剪断 NP，当小球摆到位置 Q 时，OQ 与竖直方向的夹角也为 θ，线中张力为 TQ，作用于小球的合力为FQ，则 ( ) A．TP=TQ，FP = FQ B．TP=TQ，FP ≠ FQ C．TP≠TQ，FP=FQ D．TP≠TQ，FP ≠ FQ 四、巩固提高1．如图所示物体以初速沿斜面上滑时加速度大小为 6m/s2，沿斜面自由下滑时加速度大小为 4 m/s2，试求物体与斜面间的动摩擦因数以及斜面的倾角。2．假设汽车紧急刹车后所受到的阻力的大小与汽车所受重力的大小差不多，当汽车以20m/s 的速度行驶时，突然制动，它还能继续滑行的距离约为 （ ）第二教育网 版权所有OPQNTPTQθ θmθ高 三 物 理一 轮 复 习教 学 案 012AB A．40 m B．20 m C．10 m D．5m3．如图所示，电梯与地面的夹角为 30°质量为 m 的人站在电梯上，当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的 1.2 倍，那么，电梯加速度 a 的大小和人与电梯表面的静摩擦力 f 大小分别是 A．a=g/2 B．a=2g/5 C．f=2mg D．f=mg （ ）4．质...
