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信息技术工作总结 本学期我校牢固树立“为教学服务,为老师服务,为学生服务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想以提高教育教学质量为中心,不断提高老师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推动我校教育信息化工作。 一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。 1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,信息技术老师也常常相互进行教学研讨,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案。 2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力进展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。Windows 视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word2000 的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了,从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识,达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识,信息技术课已经成为他们十分喜爱的课程之一。 3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们负责信息技术教育工作的老师在教学过程中,根据学生的学习水平,有组织、有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训,在电脑的使用上有了进一步的提高,初步掌握了 Powerpoint 幻灯片的制作,并能较熟练地利用校园网、Inter 宽带网查找相关资料。 二、信息技术的合理使用 根据要求我校成立了信息技术领导小组,由分管校长任组长,主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地浏览全国的教育信息网,下载有关的学习内容,并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页内容教学的成败取决于老师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。 1、对全校老师进行了 Word2000 的编辑排版和打印、Powerpoint 幻灯片的制作和 Inter 宽带网培训。一学期以来,全校老师都能充分利用网络资源,适时、及时地了解最新时事政要,与教育同行...

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