八年级学年度的工作总结范文 本学期，我任八年级七个班的历史课。一学期来，应该说自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神努力地做着本职工作。 本学期八年级历史历临两次月考，月考中我从试卷中仔细分析，并加以总结，然后与同行互换想法与意见，针对性是进行课堂教学调整，尽最大可能地提高班级整体成绩。 备课上。我能仔细钻研课标，领悟其知识要点，仔细备课，不但备而且备教材备教法，根据教材内容及的实际设计课的类型，拟定采纳的，并对过程的程序及时间安排都作了详细的记录，仔细写好。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引注意力的有趣教具，课后及时对该课作出，写好后记并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。同时积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平常课，并能常常听各位老师的课，从中吸取经验，取长补短，提高自己的的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对。根据「新课程标准」进行施教。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教学上。为了提高上课质量，使讲解清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动的积极性，加强师生沟通，充分体现的主作用，让学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的需求和能力，让各个层次的都得到提高。现在普遍反映喜爱上课，就连以前极讨厌的都乐于上课了。同时我还注意根据的个性特点去点拔引导，对于个别差生，针对性地设计问题，让学生对学习历史保持兴趣，同时利用课间时间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学史态度，积极面对人生，而对优生，其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念树立崇高远大的理想。 效果上。为了让学生达到更好的学习效果，除了在课前做到仔细备课外，还多方面去搜集相关进行资料。提高每节课堂知识容量，同时设计好习题、学案，在练习中更好地把握好基础、重点难点。在上课手段上还采纳现代化教学手段如多媒体，音频，视频等多样形式。通过多元化的方式，极大地调动了学生学习历史的积极性、主动性，提高课堂的质量，按时完成任务...
