第1页共16页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制新课程教师远程培训项目实施方案依据训练部办公厅《关于组织实施国培方案2022年一般高中课改试验省老师远程培训项目的通知》(老师厅函[2022]5号),和《甘肃省一般高中新课程试验工作方案》,为确保我省一般高中新课程试验工作于2022年秋季全面绽开,结合我省实际,特制定本方案
一、培训目标立足甘肃实际,借鉴先期进入一般高中新课程试验省份和我省义务训练阶段课程改革的有益阅历,利用现代远程训练手段,关心老师精确理解和把握高中课程改革的理念、目标、结构、内容和教学要求,增加实施新课程的紧迫性和责任感;了解和把握新教材的编写思路、体例特征、结构特征及各学科之间的关系;了解和把握高中课程改革实施的状况,促进老师教学观念和教学行为的转变,逐步提高老师实施新课程的管理力量、讨论力量、指导力量和教学实践力量;完善高中老师连续训练远程培训体系,为老师终身学习供应支撑和保障,为各一般高中学校顺当实施高中新第2页共16页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课程供应师资保障
二、培训内容与对象(一)培训学科:思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13门学科
(二)培训内容:一般高中课程改革总体状况及各学科课程方案的介绍;课程标准的基本理念、结构框架和主要内容介绍;各学科有关重要内容的解读;教学理念、教学设计、教学方式方法的培训;有关指导同学有效学习方法的辅导;教学评价方法的指导;课程资源的开发与利用;老师教研活动特殊是校本教研和老师专业成长的引领等
(三)培训对象:2022年我省进入一般高中新课程试验的各一般高中(含完全中学、民办高中,下同)起始班级学科老师、学校中层以上管理人员(分学科参与)、省市县高中学科教研员,共计约1
三、培训时间(一)预备阶段:6月5日7月20日,各市