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山东省德州市乐陵一中高中物理 受力分析导学案 新人教版必修1

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山东省德州市乐陵一中高中物理 受力分析导学案 新人教版必修 1主备人:张翠霞 审核人:高一、三部物理组 2013-11-12学习目标1.掌握受力分析的方法,会分析物体的受力知识梳理一.概念把指定物体(或研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都分析出来,并画出物体受力的示意图的过程.二.步骤(1)明确研究对象(可以是一个点、一个物体或一个系统等),并将其从周围环境中隔离,分析周围物体对它施加的力.(2)按顺序找力(一“重”二“弹”三“摩”四“其他”):首先分析重力,其次分析弹力(弹力个数不多于周围与之接触的物体数),再次分析摩擦力(摩擦力个数不多于弹力个数),最后分析其他物体施加的力(不要多力和少力,合力和分力不要重复).(3)画好受力图后,要按顺序检查,检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态,否则,必然发生了漏力、多力或错力现象 典型例题例 1. 如图 2-3-10 所示, 水平地面上的物体 A,在斜向上的拉力 F 的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是( )图 2-3-10A.物体 A 可能只受到三个力的作用B.物体 A 一定受到了四个力的作用C.物体 A 受到的滑动摩擦力大小为 Fcos θD.物体 A 对水平地面的压力的大小一定为 Fsin θ1.如图 2-3-4 所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体 P 连接,P 的斜面与固定挡板 MN 接触且处于静止状态,则斜面体 P 此刻所受的外力个数有可能为( )图 2-3-4A.2 个 B.3 个C.4 个 D. 5 个例题 2.如图 2-3-8 所示,截面为三角形的木块 a 上放置一铁块 b,三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直墙面上,现用竖直向上的作用力 F,推动木块与铁块一起向上匀速运动,运动过程中铁块与木块始终保持相对静止,则下列说法正确的是( )1图 2-3-8A.木块 a 与铁块 b 间一定存在摩擦力B.木块与竖直墙面间一定存在水平弹力C.木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D.竖直向上的作用力 F 大小一定等于铁块与木块的重力之和2.如图 2-3-3 所示,物体 B 的上表面水平,当 A、B 相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面保持静止不动,则下列判断正确的有( )图 2-3-3A.物体 B 的上表面一定是粗糙的B.物体 B、C 都只受 4 个力作用C.物体 C 受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体 C 的支持力小于三物体的重力大小之和当堂检测1. 2沿粗糙斜面上滑的物体 A(接触面光滑)AVvA 沿竖直墙面下滑A静止在竖直墙面的物体 AFA静止在竖直墙面的物体 AFA光滑小球

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