1 向量的概念◆ 课前导学（一）学习目标1
能记住向量的相关概念；2
通过实例理解向量的相关概念；3．能在给出的图中，找到相等向量、相反向量、共线向量；4．通过实例感知位置向量的概念
（二）重点难点重点：能记住向量的相关概念；难点：通过实例理解向量的相关概念
（三）预习导航◎学习目标一：能记住向量的相关概念
1．既有___________，又有___________的量叫做向量；2．具有方向的线段，叫做_________________，以 A 为起点、B 为终点的有向线段记作___________，它的长度记作___________，注意：起点一定要写在终点的___________；3．向量的表示方法：（1）符号表示：用___________来表示；（2）字母表示：用带________的_______字母来表示；4．向量的模：向量的长度叫做向量的________，记作________，长度为 0 的向量叫做________，它的方向是________的；长度为 1 的向量叫做__________，把平面内所有单位向量的起点放在一起，终点围成的图形是________；5．通过有向线段的直线，叫做向量的____________；6．向量之间的关系：（1）相等向量：大小_________，方向_________的两个向量叫相等向量；（2）相反向量：大小_________，方向_________的两个向量叫相反向量；（3）共线（平行）向量：基线______________或______________的两个向量叫共线（平行）向量，共线（平行）向量的方向__________或_________，规定零向量与任意向量__________
◆ 课中导学（一） 巩固深化◎学习目标二：通过实例理解向量的相关概念
例 1 给出下列命题：（1）向量和向量的长度相等；（2）方向不相
