3 向量的减法◆ 课前导学（一）学习目标1
会用三角形法则作向量的减法；2
会利用向量的减法法则解决相关问题；3．知道向量减法的模和各向量的模长之间的关系．（二） 重点难点重点：会利用向量的减法法则解决相关问题；难点：知道向量减法的模和各向量的模长之间的关系．（三）温故知新1
向量加法的三角形法则：规则：首尾__________，______点到_____点．2
向量加法的平行四边形法则：规则：同一_____点作平行四边形，同一_____点画对角线．3
相反向量：____________________________________．◆ 课中导学（一） 知识呈现◎学习目标一：会用三角形法则作向量的减法．向量减法的三角形法则：步骤：（1）_______________________________________；（2）_______________________________________；（3）_______________________________________．作图：规则：起点___________，终点___________，箭头指向___________．[小试身手] _______，_______．（二） 巩固深化◎学习目标二：会利用向量的减法法则解决相关问题．例 1 化简所得结果是（ ）A．B．C．D． 例 2 在ABCD 中，，，则，．★变式 1 若，则四边形 ABCD 为_________．★变式 2 若，则四边形 ABCD 为_________．★变式 3 若，，，求 ．◎学习目标三：知道向量减法的模和各向量的模长之间的关系．[问题] 与和有什么关系
结论：_____________________________________．例 3 ，，则的取值范围是______________．◆ 课后导学一、选择题1．下面四
