第二框题 科学文化修养与思想道德修养自主学习篇一、解决道德冲突的重要途径在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的 和 ，不断追求更高的
二、科学文化修养与思想道德修养（一）科学文化修① 含义：人们在 、 、 等方面 、 的过程
② 重要内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑
③ 根本意义：通过参加健康有益的 ，使自己的 不断升华， 的本领不断提高，成为一个有益于人民的人
（二）思想道德修养⑶ 思想道德修养：人们通过 、 等方式，不断提高 、 ，陶冶 ，养成 ，形成正确的世界观、人生观 、价值观，树立 的过程
（三）科学文化修养和思想道德修养的关系①%2%好的科学文化修养，能够 思想道德修养
② 加强思想道德修养，能够 科学文化修养
③ 一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有 和 的人
三、追求更高的思想道德目标1、追求更高的思想道德目标的要求(1)在遵守公民 的基础上，追求更高的 ，是一个不断改造 的长期过程
(2)在加强自身修养的过程中，追求更高的
2．如何加强自身的思想道德修养
（1）不断改造主观世界：认真学习 和 ，不断提高自身修养，树立正确的 、 、
（2）脚踏实地、重在行动：加强自身修养，追求更高的思想道德目标，要 、 、从 ，在道德实践中树立 远大理想
（3）反对 、 、 思想道德价值观，追求更高的思想道德目标
合作交流篇一、【知识点拨】科学文化修养和思想道德修养的区别：科学文化修养思想道德修养方式不同自我教育、自我提高自省、自律内容不同学习自然科学、社会科学知识，用科学文化知识武装自己的头脑，艺术欣赏等提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高理想等二、
科学文化修养与思想道德修养的关系（密切相关、相互促进）教材 109 页―110 页【知识点拨】辨
