山东省菏泽一中2014年高中物理 电磁感应复习学案 新人教版选修3VIP专享

山东省菏泽一中 2014 年高中物理 电磁感应复习学案 新人教版选修3【基础知识复习】1. 感应电流的产生条件：_____________________________________总结为两条：（1）_____________（2）_____________2.楞次定律的内容：感应电流具有这样的方向，即______________________________________________________________________________________总结为: 磁场阻碍变化。 “阻碍”的含义 ：“_____的磁场” 阻碍 “_____的变化”。（1）当穿过闭合回路的磁通量增加时，相应感应电流的磁场方向总是与原磁场方向_____；（2）当穿过闭合回路的磁通量减小时，相应感应电流的磁场方向总是与原磁场方向_____。（3）“阻碍”是“阻止”吗？说说他们的区别。_______________________________________________________________“楞次定律”是能量转化和守恒定律在电磁运动中的体现，符合能量守恒定 律。楞次定律的应用应该严格按以下四步进行：① 确定_______方向；② 判定_______如何变化（增大还是减小）；③ 根据“增反减同”确定__________方向；④ 根据安培定则(用右手)判定感应电流的方向.其他应用形式：（请解释）（1）、增反减同：_________________________________________（2）、来拒去留: _________________________________________（3）、增缩减扩: _________________________________________右手定则：伸开_____，使_____与_____垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从_____进入，并使_____指向导体运动的方向，这时_____所指的方向就是感应电流的方向。导体运动的方向、磁感线的方向、感应电流的方向三者之中知道两个，就可以用右手定则判断出另一个的方向。请区分安培定则：________________________________________________________左手定则：________________________________________________________右手定则：________________________________________________________3.法拉第电磁感应定律：（1）内容： ___________________________________________________（2）表达式： __________________________________________（3）n 匝线圈整个线圈的感应电动势为： ____________________________理解：.E 的大小与 Φ、ΔΦ_____（有或无）关，与线圈的匝数 n 成__比② 电路不闭合____（有或无）感应电动势 求感应电动势的平均值④ 磁通量的变化率等于单匝线圈产生的感应电动势.⑤ 产生感应电动势的...