山西省朔州市李林中学2013届高考生物一轮复习 有丝分裂导学案2 新人教版必修1

山西省朔州市李林中学 2013 届高考生物一轮复习 有丝分裂导学案 2 新人教版必修1班级______ 姓名_______ 学生使用时间______ 第___ 周【课前导学】1．细胞有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体、着丝点与细胞两极距离的变化及分析2. 动植物细胞有丝分裂的异同点比较3. 通过洋葱根尖有丝分裂装片的制作，观察植物细胞有丝分裂过程【课堂识真】考点一、细胞有丝分裂过程中的规律性变化、曲线模型及动植物细胞有丝分裂异同点比较1．细胞周期中几种细胞结构的变化(1)染色体形态变化规律 染色质和染色体的相互变化，发生的是物理变化而非化学变化，所以染色质和染色体是 在不同细胞时期的两种形态。(2)纺锤体的变化：形成( )―→解体消失( ) 。 (3)核仁、核膜的变化： (前期)―→ (末期)。(4)中心体变化规律( 细胞)复制―→分开移向两级―→平均进入两个子细胞( 期) ( 期) ( 期)1～2 个 2 个 1 个(5)染色体行为变化规律2．数目变化规律(以二倍体生物为例)间期前期中期后期末期核 DNA 数(2n)染色单体数染色体数(2n)同源染色体对数染色体组数3.DNA、染色体、染色单体、每条染色体上 DNA 含量变化曲线课 题主 备审 核使用教师编 号编写时间高三教师20120228. 161(1)A→B、L→M、P→Q 的变化原因都是 。(2)G→H、N→O、R→S 变化的原因都是 。(3)C→D，R→S 的变化很相似但 不同。(4)染色单体在细胞周期中的起点为 ，终点也为 。4．与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用(见下表)细胞器名称细胞类型时期生理作用 动物、植物整个时期，但是主要是 各种蛋白质(组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质)的合成中心体 纺锤体的形成高尔基体 的形成 动物、植物整个时期 提醒 (1)观察染色体最好的时期是 。(2)染色单体形成于 ，出现于 ，消失于 。(3)有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在，但 。(4)赤道板与细胞板的区别：赤道板不是 ，是一假想平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一真实结构，光学显微镜下能看到，出现在 。5．动植物细胞有丝分裂异同点比较(见下表)比较类别不同点相同点有丝分裂过程是否有中心体复制前期：纺锤体形成机制不同末期：细胞质分裂方式不同分裂期间期高等植物细胞动物细胞提醒 (1)细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞， 细胞有丝分裂的分裂期， 的形2成也与中心体有关；(2)细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是植物细胞，也有可能是进行 ...