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山东省现代学校2014年高中生物 第三章 植物的激素调节学案 新人教版必修3

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山东省现代学校 2014 年高中生物 第三章 植物的激素调节学案 新人教版必修 3 第一节 植物激素的发现1、向光性是指在 照射下,植物朝向 方向生长的现象,有利于植物 2、植物的向光性: ⑴ 产生条件: ; ⑵感光部位: ; ⑶ 作用部位: ; ⑷ 作用机理: 3、生长素的特性:⑴ 化学成分:一般是指 有 、 。⑵ 合成部位:主要是 而在 的组织中合成较少,在这些部位 经过一系列反应可转变成生长素。⑶ 运输方向:极性运输:在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,只能从 运输到 ,而不能反过来运输。非极性运输:在 中,通过韧皮部的筛管运输。横向运输:在一些细胞分裂旺盛的地方,受外界某些刺激 部位可以发生。⑷运输方式: ⑸ 分布:各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位,如: 、 、 、 。4、 以上各组的生长情况:1 、2 、3 、4 、5 、6 7 、8 、9 、10 5、对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:① 放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端; ⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题:(1)有单侧光照射时,仍直立生长的有________________。(2)弯向光源生长的有________________。(3)不生长不弯曲的有________________。(4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是________________。1(5)向光弯曲生长的原因是__________________________________(6)以上实验说明,植物的茎具有________,感受光刺激的部位在________________,向光弯曲生长的部位在________________。胚芽鞘尖端能够产生________________,从尖端运输到下部,能_____________。第二节 生长素的生理作用1 、 生 长 素 在 植 物 体 内 不 直 接 参 与 细 胞 代 谢 , 而 是 给 细 胞 传 达 一 种 。 2、机理:促进细胞 ,影响细胞分裂和分化,影响器官的生长、成熟和表达。3、特点:⑴ 两重性: 时促进生长, 时抑制生长,甚至杀死植物。⑵ 表现:①促进或抑制生长;②促进或抑制发芽;③防止 或 例:下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是( )A、生长素对三种器官的作用具有两重性,...

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