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山西省永济市涑北中学高一物理《第2节 时间和位移》学案

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山西省永济市涑北中学高一物理《第 2 节 时间和位移》学案学习要求基本要求1.了解时刻与时间间隔的区别和联系,会在具体的情境下识别时间间隔和时刻.2.理解位移概念,知道位移是矢量,会用有向线段表示位移的大小和方向.3.知道矢量与标量运算的差异,会进行一维情况下的矢量运算.4.了解位置、位移、路程等概念的区别与联系.5.知道时间间隔与位移、路程,时刻与位置之间的对应关系.6.理解 x-t 图象的物理意义,会利用 x-t 图象计算匀速直线运动的速度.发展要求掌握位移大小与路程相等的条件.说明本章只要求一维情况下的位移矢量运算.自主学习知识梳理自主探究1.时刻和时间间隔时刻和时间间隔既有联系又有区别,在表示时间的数轴上,时刻用__________表示,时间间隔用__________表示,时刻与物体的___________相对应,表示某一瞬间;时间间隔与物体的__________相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔).2.路程和位移路程是物体运动轨迹的 .位移是用来表示物体(质点)的__________的物理量.位移只与物体的 和 有关,与质点在运动过程中所经历的__________无关.位移可以用从__________到 的有向线段来表示,有向线段的长度表示位移的 ,有向线段的方向表示位移的 .3.矢量和标量以及直线运动的位置和位移(1)既有__________又有__________的物理量叫做矢量,只有大小没有方向的物理量叫____________.矢量和标量遵守不同的运算法则:标量相加遵守____________法则;矢量相加遵守平行四边形定则(第三章学习).(2)物体做直线运动时,若物体在 t1时刻处于“位置”x1,在 t2时刻处于“位置”x2,则我们就用___________来表示物体的位移,即:Δx=x2-x1.1.怎样区分时刻与时间间隔?2.路程和位移的区别是什么?3.矢量和标量的本 质 区 别 是 什么?理解升华1.对矢量和标量的理解 1矢量是既有大小又有方向的量,如位移等.标量是只有大小没有方向的量,如质量、温度等.因为矢量是有方向的,所以在描述一个矢量时,只表示出大小是不够的,还应表示出其方向;而标量只要知道其大小就可以了.矢量和标量的本质区别不是在于有没有方向,而是在于运算法则的不同:标量相加遵从代数运算法则,矢量相加遵从平行四边形定则.例题剖析应用点一:对时刻和时间间隔的认识 例 1:以下的计时数据指时间间隔的是( )A.天津开往德州的 625 次列车于 13 h 35 min 从天津发车B.某人用 15 s 跑完 100 mC.中央电视台新闻联播节目 19 ...

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