山西省永济市涑北中学高一物理《第4节 实验：用打点计时器测速度》学案

山西省永济市涑北中学高一物理《第 4 节 实验：用打点计时器测速度》学案班级___________ 簇号__________姓名________________ 学号______________学习要求基本要求1.知道电磁打点（电火花）计时器的结构及名称.2.知道电磁打点（电火花）计时器的作用，说出所使用的电源电压及打点计时器打相邻两个点的时间间隔.3.掌握电磁打点（电火花）计时器的使用方法.4.能设计“用打点计时器测速度”的实验记录表.5.会根据纸带上点迹的疏密程度判断速度的大小，计算物体运动的平均速度.6.理解用平均速度表示瞬时速度所采用的思想方法，会用这个思想方法计算瞬时速度.7.能运用实验数据描绘 v－t 图象，并根据画出的图象说明物体运动的快慢.发展要求会合理选取计算瞬时速度时的时间间隔.说明1.不要求了解电磁打点（电火花）计时器内部结构和技术细节.2.不要求理解借助传感器用计算机测速度的原理.3.不要求理解气垫导轨和数字计时器研究运动的原理.自主学习知识梳理自主探究1.打点计时器（1）电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定_________内发生__________的仪器，它使用____________电源，由学生电源供电，工作电压在___________以下.当电源的频率是 50 Hz 时，它每隔__________打一个点.使用打点计时器时，纸带应穿过_________，复写纸应套在_________，并要放在纸带的____________面；应把_________电源用导线接在__________上；打点时应先__________，再让纸带运动.（2）电火花计时器的原理与电磁打点计时器相同，也使用________电源，工作电压为____________，不过它利用____________在纸带上打出点迹，纸带运动时受到的阻力____________，实验误差也____________.（3）图 1－4－1 为电磁打点计时器的构造图，图中标出了几个主要部件代号.它们的名称分别是：①___________，②____________，③___________，④___________，⑤___________，⑥____________，⑦____________，⑧____________.1.打点计时器工作电源能用直流电吗？2.电火花计时器和电磁打点计时器工作条件有何不同？3.在利用打点计时器打出1 图 1－4－12.用打点计时器测量瞬时速度在纸带上选取两个相近的点，测出位移 Δx 和时间 Δt，则__________是纸带在这段时间上的平均速度，时间越短，平均速度越接近于某一点的瞬时速度.因此当时间较短时，其平均速度可以表示_______.3.用图象表示速度物体的运动可以用图象描述.以____________为纵轴，__________为横轴建立直角坐标...