山西省运城市临猗中学 2014 年高中政治 第十二课 实现人生价值 第二框题 价值判断与价值选择教案 新人教版必修 41．价值判断和价值选择的内涵。 人们从事各种实践活动，同各种事物打交道，要不断进行价值判断和价值选择。(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。(2)在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。 人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，这称为 ( ) A．价值观的导向作用 B．价值选择 C．价值判断 D．正确的价值观 答案：C 解析：此题考查对价值判断内涵的理解，A、B、D 项都不符合题意。 2．正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。 该知识点主要讲述作出正确的价值判断和价值选择必须具备的第一个要求，即遵循社会发展的客观规律。具体讲了两点，首先，指出价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的，这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现；然后，引出人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律这一结论。 可见，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 思维拓展：人类社会的存在和发展受客观规律的支配，其中支配人类社会发展的最基本的规律是生产关系一定要适合生产力状况的规律。◇课堂练习：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于( ) A．人们的主观愿望是否良好 B．人们的认识是否符合社会发展的客观规律 C、．人们址卉作出了价值判断和价值选择 D．人认识世界和改造世界的活动 答案：B 解析：客观决定主观，人们的价值选择作为社会意识，其能否实现及实现的程度如何取决于这种选择是否符合社会发展的客观规律，故 B 项正确。 3．价值判断和价值选择的社会历史性。1 ◇课堂探究：同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，为什么我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同? ◇探究提示：价值判断和价值选择具有社会历史性，随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选...
