电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏淮阴中学2012高中数学 2.3.4 平面向量共线的坐标表示学案 苏教版必修4

江苏淮阴中学2012高中数学 2.3.4 平面向量共线的坐标表示学案 苏教版必修4 _第1页
1/2
江苏淮阴中学2012高中数学 2.3.4 平面向量共线的坐标表示学案 苏教版必修4 _第2页
2/2
§2.3.4 平面向量共线的坐标表示【学习目标、细解考纲】1、在理解向量共线的概念的基础上,学习用坐标表示向量共线的条件。2、利用向量共线的坐标表示解决有关问题。【知识梳理、双基再现】1、两向量平行(共线)的条件若则存在唯一实数使;反之,存在唯一实数。使,则2、两向量平行(共线)的坐标表示设,其中则等价于______________________。【基础训练、锋芒初显】1、已知,且,则 x=( )A.3 B.-3 C. D.2、已知且与共线,则 x=( )A.-6 B.6 C.3 D.-33、已知与平行且方向相反的向量的是( )A. B. C. D.4、已知,且 A、B、C 三点共线,则 C 点的坐标是( )A. B. C. D.5、已知:与平行的向量的坐标可以是( )① ② ③ ④A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④6、下列各组向量相互平行的是( )A.B.用心 爱心 专心1C.D.7、已知 A(-1,7)B(1,1)C(2,3)D(6,19)则与的关系为( )A.不共线 B.共线 C.相交 D.以上均不对【举一反三、能力拓展】8、判断下列向量与是否共线① ②9、证明下列各组点共线:(1) (2)10、已知判断与是否共线?【名师小结、感悟反思】1、建立平面向量的坐标,基础是平面向量的基本定理及正交分解,对所给向量应会根据条件X 轴和 y 轴进行分解求出其坐标。2、向量的坐标表示,实际是向量的代数表示,在引入向量的坐标表示后,即可使向量运算完全代数化,将数与形紧密地结合起来了,这样,很多几何问题就转化为我们毫熟知的数量的运算。用心 爱心 专心2

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏淮阴中学2012高中数学 2.3.4 平面向量共线的坐标表示学案 苏教版必修4

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部